تفاوت میان نسخههای «مذاکرات مجلس شورای ملی ۳ تیر ۱۳۴۴ نشست ۱۹۰»
(مذاکرات مجلس شورای ملی ۳ تیر ۱۳۴۴ نشست ۱۹۰) |
(اصلاح نویسههای عربی، اصلاح فاصلهٔ مجازی، اصلاح سجاوندی) |
||
خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
'''فهرست مطالب:''' | '''فهرست مطالب:''' | ||
+ | مذاکرات مجلس شورای ملی، دوره۲۱ | ||
+ | جلسه: ۱۹۰ | ||
+ | |||
+ | صورت مشروح مذاکرات مجلس روز پنجشنبه (۳) تیر ماه ۱۳۴۴ | ||
+ | |||
+ | فهرست مطالب: | ||
+ | |||
+ | ۱- قرائت اسامی غائبین جلسه قبل. | ||
+ | |||
+ | ۲- بیانات قبل از دستور بانو جهانبانی و آقایان: رضوی- مهندس قاسم معینی. | ||
+ | |||
+ | ۳- تصویب صورتجلسه. | ||
+ | |||
+ | ۴- طرح سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش راجع به کتابهای درسی و جواب خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش. | ||
+ | |||
+ | ۵- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون دادگستری به تمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیئت سه نفری و ارسال به مجلس سنا. | ||
+ | |||
+ | ۶- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون کشاورزی راجع به تخصیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و ارسال به مجلس سنا. | ||
+ | |||
+ | ۷- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون آموزش و پرورش راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز و ارسال به مجلس سنا. | ||
+ | |||
+ | ۸- اعلام وصول سه فقره لایحه قانونی از مجلس سنا. | ||
+ | |||
+ | ۹- قرائت دستور و تعیین موقع جلسه آینده- ختم جلسه. | ||
+ | |||
+ | صورت مشروح مذاکرات مجلس روز پنجشنبه (۳) تیر ماه ۱۳۴۴ | ||
+ | |||
+ | مجلس در ساعت هشت و چهل دقیقه صبح به ریاست آقای دکتر حسین خطیبی (نایب رئیس) تشکیل گردید. | ||
+ | |||
+ | ۱- قرائت اسامی غائبین جلسه قبل. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – اسامی غائبین جلسه قبل قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر قرائت شد) | ||
+ | |||
+ | غائبین با اجازه – آقایان: | ||
+ | |||
+ | مهندس آصفی – ارسنجانی – مهندس ارفع – دکتر مهندس بهبودی – دکتر پورهاشمی – دکتر خطیبی – رامبد – رهبر – زند – ساگینیان – سعید وزیری – سیفی – مافی – موسوی ماکوئی – مهندس والا – یعقوب تهرانی – دکتر رشتی – جهانشاهی – بانو نفیسی. | ||
+ | |||
+ | غائبین بی اجازه – آقایان: | ||
+ | |||
+ | آقایان – دکتر حکیم شوشتری – روحانی – فیصلی – دکتر مصباح زاده. | ||
+ | |||
+ | غائبین مریض – آقایان,: | ||
+ | |||
+ | دکتر امامی خوئی – بختیار بختیاریها – دکتر حاتم – دکتر سامی راد – مصطفوی نائینی – موسوی کبیری – دکتر نجیمی – سرلشکر همایونی. | ||
+ | |||
+ | غایبین در رای مربوط به اساسنامه انسیتو بررسی آفات- آقایان: | ||
+ | |||
+ | ایلخان- جاوید- دکتر رهنوردی- طباطبایی- ناروئی. | ||
+ | |||
+ | غائبین در رأی مربوط به قرارداد ایران و آلمان راجع به واریز حسابهای سابق – آقایان: | ||
+ | |||
+ | دکتر رضوانی – رضوی – مرتضوی – دکتر معتمد وزیری - دکتر وحیدنیا. | ||
+ | |||
+ | غائبین در رأی مربوط به تفریغ بودجه ۴۲ مجلس شورای ملی– آقایان: | ||
+ | |||
+ | دکتر رضوانی – رضوی – مرتضوی – دکتر معتمد وزیری. | ||
+ | |||
+ | غائبین در رأی مربوط به فروش تنیاکو به لبنان – آقایان: | ||
+ | |||
+ | حبیبی – دکتر معتمد وزیری – ناروئی. | ||
+ | |||
+ | ۲- بیانات قبل از دستور بانو جهانبانی و آقایان: | ||
+ | |||
+ | رضوی – مهندس قاسم معینی | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – نطقهای قبل از دستور را شروع میکنیم خانم جهانبانی تشریف بیاورند. | ||
+ | |||
+ | بانو جهانبانی – با اجازه مقام معظم ریاست مجلس شورای ملی، مطلب امروز بنده مربوط به دانشگاه تهران و مشاهداتم در آن کعبه آمال ومرکز عالی تعلیم و تربیت ایران است. | ||
+ | |||
+ | روز سه شنبه اول تیرماه در دانشگاه تهران دعوت داشتم تا در جشنی که بمناسبت پایان سال تحصیلی و به افتخار قبول شدگان خرداد ماه برپا شده بود شرکت نمایم دو سال است که به ابتکار دکتر جهانشاهی صالح رئیس دانشگاه برای تجلیل و تشویق از شاگردان با استعدادی که بدون تجدیدی در خرداد ماه قبول میشوند جشن بسیار با شکوه و مؤثری باحضور استادان دانشگاه و اولیاء دانش آموزان برگزار میشود که بسیار جالب توجه و دیدنی و مؤثر است. | ||
+ | |||
+ | باید عرض کنم که در این روز پر شکوه که جوانان ما به جلوه خاصی در لباس دانشجوئی مانند گوهرهای گرانبهائیکه ودیعه سعادت وسرافرازی ملت و مملکت است میدرخشند این جانب هم سمت نمایندگان و خدمتگزاران ملت را داشتم هم مدیر یک مدرسه دخترانه بودم که اکثر شاگردانم را موفق در دانشگاه میدیدم و هم مادر فرزندی بودم که به اخذ لیسانس نائل میآمد بدین طریق از سه جانب و از زوایای مختلف خاصی دانشگاه تهران را بررسی کردم و اکنون شما نمایندگان محتر را که در این جشن و شادمانی بزرگ تشریف نداشتید دعوت میکنم چند دقیقه عرایضم را استماع فرمائید. | ||
+ | |||
+ | در تمام مدت اجرای مراسم جشن که در محوطه چمن وسیع دانشگاه برگزار شد همه یک دل و یک زبان میگفتند درود بروان پاک رضاشاه کبیر بنیانگذاری سلسة جلیل پهلوی که سی سال پیش بنیان دانشگاه تهران را نهاده و امروز فرزندان ما از ثمرات سودمند آن بهره مندند. | ||
+ | |||
+ | رژه داشنجویان برای هر بیننده تولید غرور و سرافرازی مینمود بیش از ۷۰۰ دختر و پسر موفق رژه رفتند که برای هر بیننده تولید غرور و سرافرازی مینمود و از اینکه جوانان عزیز ما آنها که در دامن دانشگاه تربیت میشوند آماده خدمت بوطن و شاهنشاه شدند همه دلها لبریز از محبت بود و همه قلبها از شادی میطپید نور امید در دلها روشن شد بچشم خویشتن دیدم که پدران و مادران اشک شادی در چشمشان میدرخشید و زن و مرد برای سلامت وجود رهبر عالیقدر ایران دعا میکردند شک نیست که کلیه خدمتگزاران موظفند به پیروی از منویات شاهنشاه کارهای محوله را به بهترین وجهی انجام دهند ولی بعضیها واقعاً موفقیت قابل ملاحظه و درخشانی بدست میاورند باید گفت که دکتر جهانشاه صالح رئیس دانشگاه تهران از خدمتگزاران لایق و قابل اعتمادیست که توانسته است با تدبیر خاص و لیاقت ذاتی دانشگاهی | ||
+ | |||
+ | راکه سروسامان صحیح نداشت و شاید در گذشته مدت بسیار کوتاهی دانشجویان درس میخواندند در ظرف مدت دو سال و اندی بوضع آبرومندی در آورد (صحیح است) امروز استاد و دانشجو با فراغ خاطر و دور از هر نوع دسیسه و جنجال و بی نظمی بتدریس و تحصیل اشتغال دارند و من بنام یکی از اولیاء دانشجویان از پشت این تریبون مقدس به استحضار ملت عزیز ایران میرسانم که امروز دانشگاه تهران از هر حیث منزه و پاک و محل تحصیل و مطالعه و مداقه است با صراحت عرض میکنم که با مشاهده چنین دستگاه منظمی احساس غروز و افتخار کردم مسلماً همه ایرانیان وطن پرست از داشتن چنین دانشگاهی سرافراز و شاد و خرسندند (صحیح است) رئیس دانشگاه گفت ما ازنظر تحصیل به کیفیت اهمیت میدهیم نه بر کمیت بسیار مطلب جالب و عمیقی است یعنی فرزندان ما را عادت میدهند که واقعاً طالب علم باشند نه برای بدست آوردن ورقه لیسانس و فوق لیسانس و غیره سعی نمایند بلکه طلبه باشند و عاشق تحصیل، از آنجا که نفوذ کلام استادان در دانشجویان بسیار زیاد است مسلماً بزودی این موفقیت یعین تحصیل بخاطر علم و پیشرفت را در دانشگاه بدست خواهند آورد. | ||
+ | |||
+ | همه شاهدیم که چند سال پیش در همین دانشگاه شاگردان بانگرانی و بیم و امید قدم میگذاردند و استادان نمیتوانستند تمام سال بدون دغدغه خاطر به کار مورد علاقه خودشان یعنی تدریس اشتغال داشته باشند ولی اکنون آنجا یعنی دانشگاه تهران در دو ساله اخیر حتی یک روز هم بی سبب تعطیل نشده و تا آخرین روز سال تحصیلی همه استادان و شاگردان به تدریس و تحصیل اشتغال داشتند بنده موظفم از پشت این تریبون مقدس این موفقیت بزرگ را به رئیس دانشگاه تهران صمیمانه تبریک بگویم (صحیح است) و سعادت و بهروزی جوانان عزیز وطن را از خداوند میخواهم امیدوار است امسال دانشگاه تهران که بحق مادر دانشگاههای ایران نامیده میشود و سایر دانشگاههای جوان کشور عزیز ما بتوانند با اجرای برنامه صحیح و منظمی بحق در کنکور شاگردان بیشتری پذیرفته تا پدران و مادران با اطمینان خاطر فرزندان بیشتری بدامن دانشگاه تهران بفرستند (احسنت). | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای رضوی تشریف بیاورید. | ||
+ | |||
+ | رضوی – روز گذشته شاهد و ناظر اقدامات عمرانی دیگری در خطه خوزستان بودیم. اقداماتی که در جهت رفاه حال مردم مملکت صورت گرفته و قدم دیگری بسوی پیشرفت دامنه داری است که به همت و پایمردی شاهنشاه بمرحله اجرا در میآید (صحیح است) اصولا در مملکت ما فعالیت و خدمات زیادی صورت گرفته و بخصوص در چند سال اخیر سرعت قابل توجهی پیدا کرده است جادههای درجه اول در سرتاسر مملکت ایجاد گشته، سدهای عظیم تأسیس و کارخانجات بزرگ و متعددی ساخته شده است و برنامههای وسیع دیگری دردست اقدام است، منتهی بزرگی ملت بقدری است که مردم از همه کارها اطلاع ندارند یا لااقل عظمت آنرا درک نکردهاند منطقه وسیع و زرخیز خوزستان، که همواره مورد توجه بوده از هزاران سال پیش مهد عظمت و شاهنشاهی ایران را تشکیل میداده است امروز از برکت همت و حرکت و مردم و هدایت شخص اول مملکت عظمت و باستانی خود را بدست میآورد (صحیح است) و روز گذشته ما ناظر پیشرفت دیگری در این منطقه بودیم. مردم آبادان استقبال بزرگ وصمیمانهای از نخست وزیر و همراهان ایشان کردند وقتی مردم دیدند نخست وزیر مملکت دراین گرما و حرارت ۴۸ درجه برای افتتاح لوله آب آشامیدنی آمده است عظمت موضوع را بیشتر و بهتر درک کردند، نسبت به شاهنشاه ابراز احساسات نمودند سپس از کارهای ساختمانی و عمرانی شهر بازدید بعمل آمد، عصر ساعت ۴ بعد از ظهر برای بازدید از شبکههای آبیاری دزفول حرکت کردیم، بنظر من ایجاد سد محمد رضاشاه و شبکه آبیاری آن موجب افتخار نسل فعلی است، مادام که این تشکیلات از نزدیک دیده نشود عظمت آن بنظر نمیرسد هنگامیکه بیست و هفت کیلومتر در امتداد شبکه نهر عظیم علم پیش بروید و به بینید چگونه دو طرف زیر کشت است و یا برای کشت مجدد آمده شده، هنگامیکه ملاحظه کنید مهندسین جوان و تحصیل کرده ما در این آب و هوای سوزان چه زحماتی متحمل میشوند و چگونه با لبخند شدائد و ناراحتیها را استقبال میکنند فقط به عشق اینکه | ||
+ | |||
+ | خدمتی انجام دهند شما هم مثل ما بی اختیار احساس غرور میکنید. | ||
+ | |||
+ | و در پایان این بیست و هفت کیلومتر روز گذشته آخرین کانال از شبکه آبیاری پروژه ۲۲ هزار هکتاری بنام شاهنشاه افتتاح شد، طول این کانالها ۲۰۲ کیلومتر است و در حال حاضر میتوان گفت که برنامه اولیه آبیاری و استفاده از سد محمد رضا شاه با موفقیت کامل خاتمه پذیرفته است، همچنین هنگام افتتاح یکی از دبستانهای ۲۴ گانهای که در سه ماه اخیر به همت مردم و کمک سازمان آب و برق خوزستان ایجاد گشته احساساتی چنان پرشور از طرف مردم نسبت به شاهنشاه بعمل آمد که اشک خوشحالی و شعف دردیدگان بوجود آمد، سپاهی دانش با روحیهای سرشار از عشق شاه و میهن خدمات خود را میشمرد و نوباوگان عزیز ما با شادی و خوشحالی به بیانات او گوش میدادند و با بروز احساسات گفتههای او را تأیید میکردند ای کاش کورباطنان و آنانکه نمیخواهند پیشرفتهای مملکت را ببینند آنجا بودند و عظمت احساسات توده مردم را درک میکردند و برای یک لحظه چشمشان باز میشد و بخود میآمدند تا از این ببعد به جای منفی بافی و شایعه پراکنی کمر همت میبستند و بمردم عزیز و شریف مملکت خدمت میکردند و از خدمت خود لذت میبردند (احسنت). | ||
+ | |||
+ | این آلبومی است محتوی ۲۴ قطعه عکس از دبستانهائی که در ظرف سه ماه در دزفول ساخته شده است و بنظر بنده موجب تقدیر کامل است. بهرکدام از این دبستانها شش هزار تومان از طرف سازمان آب و برق داده شده و بقیه از طرف مردم زحمت کش پرداخت شده و بنده بعنوان یادبود این آلبوم را تقدیم مقام ریاست میکنم که بعنوان یادبود در مجلس شورای ملی بماند تا در آتیه یکی از خدماتی را که مردم در جهت پیشرفت و آبادانی مملکت کردهاند ملاحظه کنند (احسنت). | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای مهندس معینی تشریف بیاورید. | ||
+ | |||
+ | مهندس قاسم معینی – با کسب اجازه از مقام ریاست و نمایندگان محترم ابتدا بنده از خداوند قادر متعال مسئلت مینمایم که شاهنشاه بزرگ ما را، شاهنشاهی که وجود مبارکش باعث افتخار و سربلندی ملت ایران است (صحیح است) در این سفر میمنت اثر سلامت بدارد (انشاءالله) و در راه رسیدن بهدفهای عالی و نیات خیر خواهانه اش موفق و مؤید بدارد (انشاءالله) روز چهارشنبه گذشته روز پرشور و روز تاریخی برای شهرستان شاهرود حوزه انتخابیه بنده بود یعنی روزی که همه آرزوی آنرا داشتند در آنروز والاحضرت شاهدخت شمس پهلوی ریاست عالیه جمعیت شیر و خورشید سرخ ایران بانوی نیکوکاری که وجود مبارکش منشأ فیض و برکت است (صحیح است) وتمام اوقات و همت عالیه خود را صرف بسط و توسعة امور خیریه میفرمایند بشاهرود تشریف فرما شدند سرکار علیه خانم فریدة دیبا، جناب آقای مهندس ریاضی، جناب آقای دکتر خطیبی، جناب آقای عباس مسعودی، جناب آقای دکتر نفیسی و چند تن از آقایان وزراء و رجال و شخصیتهای مملکتی همراه والاحضرت بودند در آنروز والاحضرت بیمارستان چهل تختخوابی شیرو خورشید سرخ شاهرود را افتتاح فرمودند بیمارستانی که در حد خود کم نظیر است و از مجهزترین بیمارستانهای کشور بشمار میرود در این بیمارستان به همت خیر خواهان و علاقمندان با ایمان شیرو خورشید سرخ ایران و کمکهای مادی و معنوی جمعیت مرکزی با صرف هزینهای کمتر از ده میلیون ریال ساخته شده و آماده کار گردیده است در این بیمارستان روزانه دو الی سه عمل بزرگ جراحی و چندین عمل جراحی کوچک میشود و کلیه مصدومین و مجروحین که در شعاع دویست کیلومتری شاهرود حادثهای برایشان اتفاق بیفتد به این بیمارستان فرستاده میشوند در همان روز اولین کلنگ ساختمان خانه جوانان شیروخورشید سرخ بدست مبارک والاحضرت شاهدخت شمس بزمین زده شد و بنده در اینجا لازمست که از کمکهای مؤثری که همکار محترم و ارجمند جناب آقای جمشید کشفی و جامعه کلیمیان به این بیمارستان و برای ساختمان درمانگاهی در بخش بنام رویان از قراء شاهرود کردهاند صمیمانه سپاسگذاری کنم (احسنت) سازمان جوانان شیرو خورشید سرخ که شاخهای از درخت برومند جمعیت شیرو خورشید سرخ است تا بحال | ||
+ | |||
+ | اقدمات بسیار مجدانهای معمول داشته و در راه خدمات صحی و بهداشتی بخصوص امدادی اقدامات مفیدی کرده است (صحیح است) و امیدوارم با توجه به شعار این سازمان یعنی نیروی زنده ذخیره آینده بتواند در آتیه گامهای مؤثری در راه خدمتگزاری به شاه و ملت بردارد و پرچم شیروخورشید سرخ ایران که نمونه نوع دوستی و نمودار احساسات خیر خواهانه ملت ایران در خارج و داخل کشور است در سایه عنایات شاهانه و هدایت و درایت والاحضرت شمس ریاست عالیه شیرو خورشید سرخ در اقصی نقاط این مملکت در اهتزاز است (صحیح است) در زیر این پرچم گروهی از افراد علاقمند و باایمان گرد آمدهاند و از صمیم قلب خدمت میکنند و میکوشند تا در تخفیف آلام هموطنان و همنوعان خود مفید و مؤثر باشند (صحیح است) ایجاد چنین مرکز خیر خواهی و ایجاد یک چنین مکتب اجتماعی بسیار بسیار پرارزش است و حتی ارزش چنین مکتب اجتماعی اگر بیش از ارزش مؤسسات درمانی و خیریه شیروخورشید سرخ نباشد این مکتب اجتماعی ارزشش کمتر از آن مؤسسات درمانی نیست و در حقیقت این سرموفقیت جمعیت شیرو خورشید سرخ است که این جمعیت را بعنوان یکی از قوی ترین سازمانهای خیریه جهانی قلمداد کرده است (صحیح است) جمعیت مزبور گذشته از فعالیت هائی که در رشته امدادی و تربیت پرستاران، جوانان، ایجاد مرکز انتقال خون بعمل آورده است در رشتههای خیریه نیز فعالیتهای بسیار وسیعی معمول داشته است و در تمام کشور ۴۰۲ مؤسسه خیریه و درمانی در ۱۶۰شعبه در سرتاسر کشور تأسیس کرده که اشخاص بی بضاعت و اشخاص تهیدست بطور رایگان میتوانند به این مراکز مراجعه کنند و خدمات این مؤسسات خیریه درمانی دراختیار آنها است یکی دیگر از خدمات پرارزش جمعیت شیروخورشید سرخ ایران که به پیروی از منویات و نیات بشر دوستانه اعلیحضرت همایون شاهنشاه انجام گرفته همکاری بسیار نزدیک این جمعیت با ارتش شاهنشاهی در مورد ترتیب برنامههای وسیع عمرانی و امدادی است که هر چند یکبار بوسیله یکی از واحدهای ارتش در یکی از نقاط کشور اجرا میشود این پیشرفتها برای شیر و خورشید سرخ بواسطه داشتن امکانات مالی نیست برای اینکه اگر ببودججه جمعیت شیر و خورشید سرخ توسعه بشود ملاحظه خواهند فرمود که با این بودجه قلیل چطور ممکن است یک چنین اقداماتی کرد در حقیقت این ذخیره مکتب اجتماعی و ذخیره معنوی است که پیشرفتها و موفقیتها را جهت شیر و خورشید سرح کرده است و با همین بودجه قلیل در حال حاضر چهار صدو دو مؤسسه درمانی و خیریه را اداره میکند در بنادر و جزایر جنوب جمعیت شیر و خورشید سرخ دست بیک اقدامات وسیع عمرانی زده است و ساختمانهای بسیار مجهز درمانی و خیریه در تمام شهرها بنا کرده است که باعث زیبائی آن شهرها شده است این خدمتی است که بوجود آورده است در هیچ یک از مؤسسات نمیتوان این همه داوطلب بی اجر و مزد و منت پیدا کرد و این سرمایه معنوی را مجاهدت مستر والاحضرت شاهدخت شمس پهلوی ریاست عالیه جمعیت شیر و خورشید سرح و صمیمت و فداکاری خدمتگزاران این جمعیت بودجود آورده است (صحیح است) این سرمایه است که بشیر و خورشید سرخ امکان چنین خدمتی را میدهد من امیدوارم این جمعیت با این حیثیتی که کسب کرده است بتواند در آینده توفیق خدمت بیشتری پیدا کند (انشاء الله) مطلبی که بنده ناچار از عرض آن هستم اینست که جمعیت شیر و خورشید سرخ تا بحال آنطور که باید و شاید مردم این مملکت را در جریان اقدامات اصلاحی خود نگذاشته است بنده معتقدم که بایستی این جمعیت یک تبلیغ صحیح و سالمی از اقداماتیکه تا بحال کرده است و برنامه هائی را که در آینده انجام خواهد داد بوسیله تبلیغات صحیح وسالم مردم را در جریان بگذارد مطلب دیگر اینست همانطور که همکاران محترم استحضار دارند در یکی از تبصرههای بودجه سال ۱۳۴۴ مطلبی است که وزارت بهداری در شهرستانهائی که بخواهد میتواند امور درمانی آن شهرستان را در اختیار مؤسسات خیریه بگذارد در حال حاضر جمعیت شیر و خورشید سرخ دارای یک کادر مجهز پزشکی درمانی است و اینها با صمیمت و علاقمندی شب و روز کار میکنند و چون این کار روز بروز توسعه | ||
+ | |||
+ | پیدا میکند و پزشکان و افرادی که در کار پزشکی کا رمیکنند همه با صمیمت خدمت میکنند بنده معتقدم که اگر امکان داشته باشد یک طرحی پیشنهاد کنیم که این گونه افراد و پزشکان جمعیت شیر و خورشید سرخ توانند از مزایای بازنشستگی استفاده کنند (کیهان یغمائی – در مجالس گذشته هم سابقه دارد) بهتر، روز ۲۶ خرداد لوله کشی شهرستان شاهرود با دست مبارک شاهدخت شمس پهلوی افتتاح شد و آب مشروب در لولههای شهر جاری گشت بنده لازمست در اینجا از مساعی بی شائبه جناب آقای دکتر نهاوندی وزیر آبادانی و مسکت و همینطور از کمکهای بیدریغ آقای مهندس گنجهای مدیر کل آن وزارتخانه سپاسگزاری کنم بنده ضمن اظهار تشکر از اقداماتی که دولت در امور عمرانی شهرستان شاهرود بعمل آوردهاند ناچارم چند نکتهای را عرض کنم یکی موضوع تلفن خودکار و تلفن بی سیم شهرستان شاهرود است تلفن بی سیم شاهرود متأسفانه با وزش یک باد مختصر و یک ابر بسیار کم از کار میافتد و ارتباط شاهرود با دنیای خارج قطع میکند بنده از مقامات وزارت پست و تلگراف استدعا کردم که ارتباط تلفنی شاهرود را از طریق خط کاریر تهران – مشهد از طریق گرگان با تهران و سایر شهرستانها مرتبط کند مقامات وزارت پست و تلگراف اظهار داشتند که در آینده میتوانید از کانالهای خطوط ماکروویو که از شهرستان مشهد میگذرد و از شاهرود هم میگذرد استفاده کنید بنده قانع شدم ولی بعد متوجه شدم که اینکار تا دو سه سال آینده هم به نتیجه نخواهد رسید و ما در همان وضع سابق باقی خواهیم ماند بنده ازمقامات وزارت پست و تلگراف استدعا کردم که هرچه زودتر نسبت به برقراری خط کاریر شاهرود از طریق گرگان اقدام مؤثری بعمل آورند. تلفن خودکار که خودش هنوز یک مبحثی است در این مملکت یعنی وضع برق را در سابق امروز تلفن داد متأسفانه بنده از مقامات پست و تلگراف استدعا کردم که از باقی مانده این ۱۸۰ هزار شماره تلفن که قرارداد آن در سال ۱۳۳۰ منعقد شده و ۵۶۰۰۰ شماره از باقی مانده آن ۱۸۰۰۰۰ شماره اخیر قراردادش متعقد شده ۱۰۰۰ شماره برای شهرستان شاهرود اختصاص بدهند مقامات پست و تلگراف و مسئولین شرکت سهامی تلفن با این امر موافقت کردند و اظهار داشتند اگر ۵۰۰ هزار تومان یعنی نفری ۱۰۰۰ هزار تومان از اهالی گرفته شود ما این عمل را انجام خواهیم داد و بنده از اهالی استدعا کردم و اهالی بیش از ششصد هزار تومان پول جمع آوری کردند با استقراض از بانک ملی و این پول جمع آوری شده و متأسفانه حالا که مراجعه میکنیم میگویند تلفن خودکار نداریم باید سفارش بدهیم سفارش دادن تلفن خودکار برای ۱۰۰۰ شماره اگر ۱۴ سالی که آن ۱۸۰ هزار شماره طول کشید طول نکشد حداقل ۶-۷ سال طول خواهد کشید بنده اصلاً نمیدانم گرفتن این هزار تومان چه صیغه ایست بنده حساب کردم اگر بجای ۱۰۰۰ تومان که مردم قرض میکنندبعنوان ودیعه و بعنوان پیش پرداخت تلفن میدهند تمام ۲۲۰۰ تومان را بدهند بهتر است برای اینکه این هزار تومان را که میگیرند ۴-۵ سال مردم را معطل میکنند الان بنده نقاطی را سراغ دارم که ۶و ۷ سال است پول دادهاند و هنوز تلفن خودکار ندارند (دکتر کیان – شرکت تلفن خوب کار نمیکند) (صحیح است) بنده حساب کردم اگر ۲۲۰۰ تومان را بگیرند برای ۱۰۰۰ شماره زود تر کار به نتیجه میرسد زیرا برای هزار شماره تلفن دو میلیون تومان بیشتر خرج ندارد یعنی بنده سؤال کردم برای هزار شماره تلفن خودکار در حدود هشتصد هزار تومان یعنی صد هزار دلار خرج سانترال آن است و درحدود پانصد هزار تومان یک ساختمان بتون آرمه و مجهز لازم دارد در حدود هفتصد الی هشتصد هزار تومان حداکثر برای مخارج کابل و شبکه سیم کشی تلفن شهر مخارج خواهد داشت یعنی در حقیقت ۲ میلیون تومان میشود اگر از ۱۰۰۰ نفر نفری ۲۲۰۰ تومان بگیرند ۲۲۰۰۰۰۰ پول گرفتهاند فرقش این در ظرف ۶ ماه مردم دارای تلفن خودکار خواهند شد ولی اگر آن هزار تومان را بدهند در ظرف ۶ سال هم تلفن خودکار نخواهند داشت مسئله دیگری که خیلی جالب است موضوع انتخاب زمین است همیشه شرکت تلفن اظهار میکند که زمین باید در محدوده مجازی که من تعیین میکنم باشد این محدوده مجاز همیشه از بهترین نقطه یک شهری است و از یک نقطه منطقه پنجاه، شصت، صد متری بهترین نقطه یک شهری دورتر نیست و بهیچوجه | ||
+ | |||
+ | امکان ندارد که بشود در یک نقطه مرغوب شهر در حدود هزار متر زمین انتخاب کرد صحیح است که از نظر اقتصادی و کابل کشی باید مرکزیتی داشته باشد ولی آیا میبایستی این امر اقتصادی را فدای منافع و مصالح یک اجتماع و یک شهری کرد یک کمی دورتر یک زمین ارزانتر و سهل تر بدست بیاورند الان اشکال این است که میخواند درمرکز و در میدان یا و یافلکه یک شهرستانی زمین داشته باشند و این امکان ندارد و این واقعاً تعلیق به محال است (دکتر زعفرانلو – ایراد بنی اسرائیلی است) از طرفی بنده خیلی خوشحال شدم که شنیدم که اعلیحضرت همایونی شاهنشاهی اوامر مؤکدی صادر فرمودند که یک کارخانه سازنده تلفن خودکار وارد شود تا مارا بی نیاز بکند از اینکه بتوانیم تلفن خودکار را با خارج کردن از مملکت در ظرف ۶، ۷ سال واردکنیم امیدوارم این کار زودتر عملی بشود و تمام گرفتاریها حل بشود مسأله دیگری که باید این جا عرض کنم اسفالت است جناب آقای ریگی مرقوم فرمودهاند اتصال خط تلفن زاهدان به خط سنتو که فقط سه هزار تومان خرج دارد ماههاست بوسیله پست و تلگراف انجام نمیشود دراین مورد هم توجه بشود. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای مهندس معینی وقت جنابعالی تمام شد. | ||
+ | |||
+ | مهندس معینی – ازوقت ناطق بعدی اجازه بفرمائید. استفاده کنم. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | مهندس معینی – جاده شاهرود و شاه پسند اسفالتش بسیار بسیار مهم است و یکی از جادههای پر رفت و آمد و از جادههای اصل کشور است و بنده بارها با سازمان برنامه تماس گرفتم اظهار میکنند بعلت کمبود اعتبار این کار را نمیتوان انجام بدهیم چون این جاده، جاده اصلی نیست، اصلا بنده نامهای راکه از طرف وزارت جنگ به وزارت راه فرستاده شده را قرائیت میکنم تا ببینید آیا این جاده اصلی هست یا خیر. | ||
+ | |||
+ | «اسفالت جاده شاهرود – چهل دختر – جاده شاهرود چهل دختر که در سال ۱۳۱۸ ساخته شده یکطرفه و بطول چهل و هفت کیلومتر میباشد. در کلیه فصول روزانه در حدود ۸۰ دستگاه تانکر بمنظور رسانیدن مواد نفتی بشمال از جاده مذکور ایاب و ذهاب میکنند. در فصل تابستان تمام تره بار بمقصد تهران بوسیله کامیونهای سنگین از این جاده حمل میگردد، در فصل پائیز قسمت اعظم محصول پنبه ایران در حدود هشتاد هزار تن از این جاده به تهران حمل میگردد. این رفت و آمدهای فراوان و ما فوق ظرفیت برای خودروهای ارتشی اشکالات زیادی تولید نموده است. با توجه به مراتب فوق جاده مذکور علاوه بر جنبه نظامی جنبه اقتصادی فراوان نیز دارد. بنابراین خواهشمند است مقرر فرمائید نسبت به تعریض و اسفالت جاده مزبور یا درصورت امکان تجدید نظر در مسیر آن اقدام فوری بعمل آمده از نتیجه وزارت جنگ را مطلع نمایند.» این نامه از طرف رئیس ستاد بزرگ ارتشتاران، وزارت جنگ، فرماندهی نیروی زمینی به وزارت راه رفته و وزارت راه کاملا منعکس کرده و بسازمان برنامه فرستاده بنده از وزارت راه کمال تشکر را دارم. ولی سازمان برنامه اظهار میکند اعتبار نداریم در صورتی که در همین شهرستان شاهرود الان ۲ میلیون تومان صرف یک راه فرعی میشود بنده نمیگویم راه فرعی لازم نیست ولی راه فرعی که با دو سه از گریدر زدن در سال قابل استفاده است ۲ میلیون تومان خرجش میکنند درصورتیکه اگر همین ۲ میلیون تومان را اختصاص بدهند به اسفالت همین جاده شاهرود و شاه پسند خیلی بجا خواهد بود حداقل بنده استدعا کردم این ۴۷ کیلومتر ازشاهرود تا چهل دختر را که مرکز تیپ است با یک میلیون تومان اضافی اینکار عملی بود اگر اسفالت هم نمیخواستند بکنند اقلا دو میلیون تومان را صرف چاه عمیق در همان بخش میکردند خیلی بهتر بود برای اینکه این جاده فرعی با چند با گریدر زدن قابل استفاده ماست، بهرحال بنده توجه سازمان برنامه برای اسفالت این جاده که بعقیده بنده جاده بسیار اصلی و پررفت و آمدی است و الان بعلت گرد و خاک زیاد و تردد زیاد بنام قتلگاه چهل دختر معروف شده جلب میکنم (نیری – از کاشان به نائین را هم بفرمائید) اینهم | ||
+ | |||
+ | بسیار ضروری است معلوم میشود بیش از بک جا قتلگاه است (نیروی – آنجا هم قتلگاهی دارد بنام دره مرگ) موضوع دیگر این است که وقتی طرحها و پروژههای عمرانی از تصویب هیأت عامل میگذرد انسان تصور میکند که کار تمام شده است در صورتی که بعقیده بنده تازه اول کار است اینها ابلاغ میکنند به وزارت آبادانی و مسکن و وزارت آبادانی تفویض اختیار میکند به دفاتر فنی و دفاتر فنی از مقاطعه کارانی که صورتشان به آنجا رفته است دعوت میکند که بیایند اسناد مناقضه را خریداری کنند و در مناقضه شرکت کنند متأسفانه مقاطعه کاران تا زمانیکه کمبین نکنند در مناقضه شرکت نمیکنند اسفالتی هست در شاهرود از پانزده نفر دعوت شده ولی تا بحال فقط دو نفر شرکت کردهاند و بنده شنیدهام که تا بحال اینها نتوانستهاند با هم توافق کنند تمام برنامههای عمرانی و آبادانی سازمان برنامه را این آقایان مقاطعه کاران فلج کردهاند (صحیح است) و همه دنبال رقمهای درشت میروند ده میلیون و بیست میلیون تومان معلوم نیست این شهرستانهائی که پروژههای دویست، سیصد هزار تومانی دارند تکلیف آنها چیست مسألهای که حائز اهمیت است این است که ما یک مقاطعه کاری را که در آذربایجان کار مقاطعه کاری میکند مثلا برای خراسان دعوت به کار میکنیم و البته استدلال آنها هم صحیح است که میگویند که ما تا ماشین آلات را بخواهیم ببریم آنجا صرف نمیکند بنده معتقدم مثل مهندسین مشاور که طبقه بندی شدهاند برای نقاط مختلف و بکارهای بخصوص اختصاص داده شدهاند مقاطعه کاران را هم مثلاً برای منطقه خراسان مخصوص همان منطقه خراسان انتخاب کنند که اظهار نکنند اگر ماشین آلاتمان را ببریم به خراسان صرف نمیکند و چنانکه این عمل را کردند و مقاطعه کاریکه در مناقصه شرکت نکرد بجای شش ماه که منظور کردند محروم بشود از شرکت در مناقصه بنده معتقدم که دو سال و سه سال از مناقصه باید محروم بشود که بداند با اسکاندال کردن و با شرکت نکردن کارهای برنامه نمیخوابد البته موضوع طبقه بندی مقاطعه کاران درجه یک و درجه دو و درجه سه این یک مطلب طولانی است که بنده بجای خود عرض خواهم کرد در حوصله این مدت نیست موضوع دیگری که خواستم به استحضار برسانم موضوع هجوم ملخ مراکش در دو بخش شهرستان شاهرود، فرومد و بیارجمند است بنده موقعی که در شاهرود بودم تلگرافی مخابره شد به تیمسار سپهبد ریاحی که هر چه زودتر جلوگیری بشود و بنده استدعا میکنم از مقامات وزارت کشاورزی که در این باره دستور فوری بدهند که تا محصول چغندر از بین نرفته این ملخها از بین بروند بنده در خاتمه خواستم به دولت تذکری بدهم که به دستگاههای اداری مملکت ابلاغ بکنند که یک همکاری و معاضدت بیشتری دستگاهها با هم داشته باشند و از دوباره کاری جلوگیری بشود بنده شواهد و نمونههای بسیار بارزی دارم که در دستگاههای دولت دوباره کاری میشود و پول و عمر و وقت مملکت بیهوده تلف میشود مسألهای که بنده معتقدم و پیشنهاد میکنم همینطوریکه سازمان برنامه یک برنامه مدونی دارد وزارتخانهها و دستگاههای اداری مملکت هم یک برنامههای پنجساله و هفتساله مدون و مصوبی داشته باشند که در محدوده آن برنامهها بتوانند یک اقداماتی بکنند و یک امنبتی داشته باشند مثلا الآن باید دولت یک برنامه توسعه اقتصادی داشته باشد بطوریکه در هفته گذشته رئیس اطاق بازرگانی اظهار کرد آنطورکه باید و شاید در بخشهای خصوصی سرمایه گذاری نشده بایستی سعی کرد مردم رغبت کنند تشویق و ترغیب بشوند به اینکه سرمایه گذاری بکنند همینطور در سایر موارد تقاضای دیگرم از دولت اینست که هر چه زودتر اقدام بشود به تشکیل شورای دولتی منشأ و مرجعی که میبایست برای رسیدگی به مسائل مردم اگر واقعاً گلایه و شکایتی از دستگاههای دولتی دارند به آنجا مراجعه کنند هر چه زودتر نسبت به تشکیل شورای دولتی اقدام بکنند بنده دیگر عرضی ندارم و از حوصله ایکه نمایندگان محترم فرمودند تشکر میکنم و سپاسگزارم (احسنت – احسنت) | ||
+ | |||
+ | ۳- تصویب صورت جلسه | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – صورت جلسه قبل مطرح است. نظری نیست؟ (اظهاری نشد) صورت جلسه قبل تصویب میشود. | ||
+ | |||
+ | ۴- طرح سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش راجع به کتابهای درسی و جواب خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – وارد دستور میشویم سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش مطرح است آقای پاینده بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | پاینده – وقتی گفتگوی یک سؤال پیش میآید لااقل در سرسراها این عنوان میشود که بله مخالفتی هست کسی یا کسانی مخالف دارد بنده میخواهم بگویم در مورد سؤال بنده اینطور نیست و قطعاً اینطور نیست چون مطلب سؤال عبارتست از اینکه خواهش کنیم یک آقا و یا یک خانم بزرگوار بیایند اینجا و یک قدری بحث کنیم چون در امثال هست که معمولا دوغ فروش همیشه معتقد است که دوغ او شیرین است درحالیکه ما میبینیم گاهی دوغ ترش هم هست البته ما میتوانیم به زبانی بگوئیم آقای عزیز، آقای دوغ فروش محترم، دوغ شما البته ترش نیست اما به شیرینی عسل هم نیست، لااقل بنده اینطور فکر میکنم، استدعا میکنم تشریف بیاورید شما که اینجا بودید و من تأسف میخورم که رفتهاید بنشینیم بحث کنیم بینیم من اشتباه کردم و واقعاً عیبی نیست و یا شما اشتباه کردهاید و عیب هست. ما از سالهای خلیل زیاد پیش یک معمائی داریم بنام کتاب درسی که این معما بصورتهای مختلف درآمده، نه فقط حل نشده بلکه مرتباً بدتر و مشکل تر و اگر این کلمه صحیح باشد باید عرض بکنم که رسواتر شده است چون ما فرهنگی وسیع داریم که متأسفانه بیشتر جنبه آماری دارد نه عمقی و سه عامل دارد که معلم و مدرسه و کتاب است. بنظر بنده مدرسه و معلم را یک طرف باید گذاشت و کتاب را مساوری همه عوامل دیگر. در سال پیش اینجا مطرح بود یک سؤال در همین موضوع آقای وزیر فرهنگ فرمودند بنده ازمفاد و مطالب کتابها خبر ندارم، البته انصاف ایشان بسیار بجاستو بنده هم شاید شرمم آمد عرض کنم که خوب برادر عزیز چه جور وزارت فرهنگ کتاب مینویسد و منتشر میکند و از مفادش اطلاع ندارد بعدهم در وسط سال فریاد برآمد کهای وای کتابها غلط است. غلطهای رسوا تقی زاده را برده است به زمان ناصر الدین شاه و خیلی باید ممنون باشیم که به دوران فتحعلیشاه نبردهاند، مارشال پتن را برده است بدادگاه نورنبرگ و از این قبیل غلطهای رسوا و اگر کاغذ نویس جلوی پستخانه از این غلطها بنویسد معمولا یک چنین نوشتهای را توی مغز او خواهند زد و به او میگویند از اینجا پاشو و گمشو چه برسد که صدهزار دویست هزار و نیم میلیوم نسخه از آن چاپ بشود و بدست بچههای مردم که با ولع و شوری میآیند بطرف فرهنگ که به آنها تعلیمات نو داده بشود استخوان بندی تعلیمات آنها با غلط شروع بشود این در حقیقت کتاب است بعد معلوم شد که گل بوده است که به سبزه هم آراسته شده است شورایعالی هم معلوم نیست به چه حقی دخالت کرده و یک خط من درآوردی درست کرده و وزارت فرهنگ هم گفته که این خط من درآوردی را بردارند و در کتابها بنویسند و دانش آموز را دانشاموز بنویسند و از این قبیل کلمات که با کمال تأسف چون اینجا تخته سیاه نیست که بنده با گچ بنویسم بعضی از این غلطها را و تفریحی فرمائید حالا معلوم نیست اگر خط و زبان ما تیول شورایعالی فرهنگ است و حتی تیول وزارت فرهنگ است، وزارت فرهنگ چه حق داشته که در خط و زبان فارسی دخالت کند (یکنفر از نمایندگان – خط لاتین انتخاب کنند) حالا خط لاتین مطرح نیست، خط و زبان ما یک میراث قدیم ماست و مبنای مملکت ما روی این خط و زبان گذاشته شده ما اگر دراین حوادث دنیا از بین نرفتیم برای این بوده است که یک شاهنامه داشتهایم، یک دهقان زاده طوسی نشسته است و یک شاهنامهای به نظم درآورده این شاهنامه میراث ماست که مانده حالا وزارت فرهنگ خوشش آمده، شورایعالی فرهنگ هم پیشنهاد کرده که بیا خط را عوض کنیم، چرا؟ من نمیفهمم این مطلب یکی از بزرگترین خطاهائی بوده که شده است وتا حالا هم همینطور اغماض شده است و من نمیدانم که آیا وزارت فرهنگ درباره برگرداندن این رسوائی و باز گرداندن آب رفته بجوی و اصلاح کردن این غلطها چه اقدامی کرده است و خسارت این کار بی معنی که برای مملکت میلیونها تمام شده است با کیست (دکتر اسفند یاری – خسارت | ||
+ | |||
+ | معنوی را هم باید حساب بفرمائید که بچهها غلط تعلیم گرفتهاند) اصلا مبنای اطلاعات و معلومات آنها ویران شده است در نتیجه خبطها و خطاها سطح فرهنگ مملکت پائین میرود، همه مینالند وکسی متوجه علل نیست بنده هفته پیش خودم اتفاقاً پای رادیو بودم یک خانم محترم صاحب دیپلم در اینجا عرض میکنم خانم منظور و نظر خاصی ندارم آقا میتواند اینجور باشد چون خوشبختانه از حیث نداشتن تعلیمات کافی از جهت پائین بودن سطح فرهنگ یک مساوات کاملی میان خانمها و آقاهاست از این جهت تفاوتی نیست بنده دیدم یک مسابقه بیست سؤالی برای خانم دیپلمه مطرح بود میگفتند موضوع سؤال یکی از نباتات است که با آن طناب میبافند یا لباس و پارچه میسازند و باز میگفت توضیح بدهید توضیح دادند آخرش خانم محترم صاحب دیپلم از وزارت فرهنگ فرمودند که این نبات هویج است (خنده نمایندگان) قسم بخدا من عرق کردم پای رادیو، این دستگاه وزارت فرهنگ شما با این کتابهای غلط با این رسم الخط تازه من درآوردی دیپلمه میسازد (یکنفر از نمایندگان – تکرار بفرمائید) سؤال رادیو پنبه بود و تمام توضیحات را قبلا داد وگفت که با آن طناب میسازند، پارچه میسازند و خانم بعد از سؤالات مختلف گفتند که هویج نیست؟ معذرت میخواهم یک آقائی را بنده میشناسم که آقای خواجه نوری هم ایشان را میشناسند که این مدتها تبلیغ میکرد برای عدلیه اتوماتیک که عدلیه بصورت خودکار درست بشود که یقه هر مجرمی را در خیابان بگیرند بنده هنوز نمیدانم چطور میشود ولی بنده دیدم مدتی است که دستگاه وزارت فرهنگ ما اتوماتیک شده بود حالا آقای قراچورلو خواهند پرسید که فرهنگ اتوماتیک یعنی چه بخشنامه کرده بودند که هیچ معلمی حق ندارد تا کلاس چهار نمره از ده کمتر بدهد و از آن طرف گفتند هر کسی که نمره ده ببالا بگیرد باید برود به کلاس بالا ملاحظه بفرمائید که در فرهنگ اتوماتیک شاگرد همینطور میآید بالا تا کلاس چهار بنده خودم در کلاس چهار ابتدائی مکرر بچه هائی را دیدم که نمیتوانستند اسم خودشان را روی تخته بنویسند (مهندس کمانگر – اسمش مشکل بوده). | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای پاینده چون جنابعالی مطابق آئین نامه یک ربع بیشتر نمیتوانید صحبت بکنید و بعد هم صحبت خواهید کرد وقت شما تمام شده است. | ||
+ | |||
+ | پاینده – انشاءالله وقت بنده را تمدید میفرمائید. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – اینکار مخالف آئین نامه است و میترسم خودتان اخطار آئین نامه بفرمائید (خنده نمایندگان) | ||
+ | |||
+ | پاینده – بنده یک روزی رفتم به رامهرمز شهر آقای کلانتر هرمزی در یک کلاس بعنوان بازرس فرهنگ آقای آموزگار محترم بمناسبت حرمت بازرس که از تهران آمده بود یک پیراهن رکابی پوشیده بود و با تن باز آمده بود خیلی محترمان جلوی من در یک کلاس وارد شدم تا کمر کلاس خیس بود و ۱۴۷ شاگرد داشت بیست شاگرد را بیرون کردند که بنده بازرس جا داشته باشم، کتاب را باز کردم یک شعر آنجا بود: | ||
+ | |||
+ | چون شیر بخود سپه شکن باش | ||
+ | |||
+ | فرزند خصال خویشتن باش | ||
+ | |||
+ | بنده دیدم جزء خواندههای آن کلاس هست از یکی پرسیدم دیدم نمی داند از ریخت معلم هم فهمیدم که بله نمی دانم البته شرمم آمد آروی معلم را پیش شاگردانش ببرم رفتم آبادان کلاش شش ادبی ... | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای پاینده اجازه بفرمائید رأی بگیریم برای ادامه صحبت با جنابعالی. | ||
+ | |||
+ | پاینده – بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – میخواهیم وقت بدهیم که آقای پاینده یک ربع اضافه صحبت بکنند خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام بفرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد. بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | پاینده – خیلی ممنونم از دوستانم. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – یک مقدار از وقتتان را باقی بگذارید برای توضیحاتی که بعد میخواهید بدهید. | ||
+ | |||
+ | پاینده – آن جداست و یادداشتهائی که اینجا هست مقام ریاست بحساب بنده نخواهند گذاشت و آن صحبت بعدی هم جدا از این ما یک ربع است. بنده در آبادان این شعر را روی تابلو نوشتم ۳۷ نفر شاگرد منتظر دیپلم | ||
+ | |||
+ | ادبی با سرافکندگی گفتند نمی دانیم، یکنفر آمد با صراحتی که ایکاش ماهم میداشتیم گفت این گفتگوها چیست که میکنید ما همه آمدهایم اینجا که یک دیپلم بگیریم و از این در بیرون برویم، این مسائلی که شما میگوئید زیادی است، ملاحظه میفرمائید البته خانم دکتر پارسای خواهندگفت تمام این مسائل مربوط به گذشته بوده است درست است در گذشته بذری افشاندند حالا آمده بحاصل رسیده بذری که حالا میافشانید سال بعد به حاصل میرسد، حالا بنده میشنوم که گفتگو هست این مدارس هفتهای دو روز تعطیل داشته باشند خانم دکتر مدرسه نصف روز که ددو روز تعطیل ندارد شما میدانید در بسیاری از مدارس مادر کلاسها ۱۲۰ و ۱۳۰ نفر شاگرد هست و این کلاس ۱۳۰ نفری هم نصفه روزه است. یعنی سه ساعت (ریگی – باید اداری دولتی دو روز تعطیل بشوند) بنابراین کتاب غلط، تربیت غلط و بقول این دوست عزیزم که اینجا نوشته است داستانهای غلط، مبنای غلط، مندرجات غلط، محصول غلط هم ببار میآورد یعنی هزار میلیون تومان این مملکت در وزارت فرهنگ نمی دانم این تفسیر درست است نفله میشود برای بوجود آوردن دیپلمه هائیکه پنبه را با هویج تفاوت نمیگذارند حالا نمی دانم که این کتابهای غلط چه جور عمل شده است این رسم الخط غلط را چه جور برمیگردانند، شورای کتابهای درسی که یکنفر از آقایان فرمودند وزارت فرهنگ بیجا فرمود این را چه جوری عمل خواهد کرد این را البته توضیحات ایشان شاید مسئله را روشن بکند مطلب دوم وزارت فرهنگ آمده یک نوع حق انحصاری را از کجا آورده چون حق حاکمیت محدود به قانون است نه به کتابهای درسی که باید در بازار آزادانه بخرند و بفروشند وزارت فرهنگ آمده با یک تصویبنامهای این حق را گرفته در صورتیکه حق نبوده قانونی لازم داشته بسیار خوب حالا ممکن است این را به وزارت فرهنگ بخشید چون حق حاکمیت است و یک تصویبنامه است و تصویبنامه قانونی میتواند جای قانون را بگیرد تصویب نامه هائی که مرتب مشغول تأییدش هستیم از این حیث مشکلی نیست اما وزارت فرهنگ به چه حقی یک حق امتیازی را که داشته بدون هیچ مناقصهای برخلاف اصل ۲۳ و ۲۴ قانون اساسی داده است بیک شرکتی بنده در مقدمات حرف دارم وزارت فرهنگ حق نداشته است که این انحصار را برای خودش بگیرد بسیار خوب حالا آمده این حق انحصار را برای خودس گرفته به چه حق برخلاف این دو اصل که میخوانم وخیلی روشن است و جای گفتگو ندارد آمده امتیاز کتابهای درسی را برای یک یا دو سال یا بیشتر داده به یک شرکتی که این شرکت برود و نمیدانم بنده اصل ۲۳ و ۲۴ را میخوانم امیدوارم توجه داشته باشید چون متأسفانه بعضی از این اصلها از نظر رفته است اصل بیست و سه «بدون تصویب شورای ملی امتیاز تشکیل کمپانیو شرکتهای عمومی از هر قبیل و بهر عنوان از طرف دولت داده نخواهد شد.» این امتیاز در اصل ۲۴ توضیح داده شده است «بستن عهدنامهها و مقاوله نامهها اعطای امتیازات در پرانتز (انحصار) یعنی دادن انحصار یک رشته از کسب و کار مملکت بدست یک شرکت خلاف قانون است وزارت فرهنگ به چه دلیلی و به چه حقی این کار را کرده و تازه حاصل آن، این غلط و رسوائی است ایکاش حاصل این قانون مفید واقع بشود بنده تقاضا میکنم همکار عزیز چند روز پیش ما و بهر حال معاون محترم وزارت فرهنگ که خاطرشان عزیز است و خاطر حق بالاتر و عزیزتر از خاطر ایشان است و ایشان خواهند گفت ما وارث کارهای گذشته هستیم خواهش میکنم بیایند توضیح بدهند که به چه حق بر خلاف قانون اساسی انتشار کتابهای درسی را به یک شرکتی دادند و بعد چرا حاصل این خلاف قانون یک رسوائی یک بی ترتیبی یک مقداری غلط املائی یک مقداری غلط انشائی و یک مقدار غلط تاریخی و سراسر غلط بوده است اگر توضیحی در این باب بدهند بنده دعا گویشان خواهم بود. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – خانم دکتر پارسای بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | بانو دکتر پارسای (معاون وزارت آموزش وپرورش) – با کسب اجازه از ریاست محترم مجلس و نمایندگان محترم بنده باید مقدمتاً عرض کنم که هیچ وقت برای تبرئه شخص خودم نخواهم گفت که وارث یک وضع آشفتهای هستم و این وضع وجود داشته و بسیار خوشبختم که این مطلب را باید عرض بکنم که هر وقت | ||
+ | |||
+ | دستگاهی مورد توجه قرار گرفته آنوقت عیوبش آشکار شده و این توجهی که امروز به دستگاه فرهنگ مملکت میشود باعث شده معمایی که در فرهنگ وجود داشته و تقصیر شخص بخصوصی هم نبوده و شاید تقصیر اجتماع ما بطور کلی و عدم آشنائی ما بفرهنگ مترقی بوده یکی یکی آشکار میشود و با توضیحات و تفسیری که در مجلس و خود وزارت آموزش و پرورش میشود این امید هست که بتدریج این معایب اصلاح بشود چون وقتی ما سرپوش بگذاریم روی یک کاری و توجه نکنیم معایب را نمیفهمیم ما امروز بعد از مدتی که در فرهنگ داریم بر میخوریم به اینکه معایب چیست و کجا است تنها کتابهای درسی نیست الان توجه مملکت به آموزش و پرورش جلب شده اینستکه شما هر روز عیوب کارهای وزارت آموزش و پرورش را خواهید شنید و تصور نفرمائید که من و اولیاء وزارتخانه از کشف این عیوب ناراحت میشویم بلکه بسیار خوشحال میشویم (احسنت) از اینکه حس میکنیم توجه مردم بیک امریکه باید سالها مورد توجه قرار میگرفته تازه جلب شده است (احسنت) اما در مورد سؤالی که جناب آقای پاینده فرموند باید عرض کنم که تألیف و توزیع کتب درسی از سالهای قبل از ۱۳۴۰ بوضعی انجام میشده که کم کم بصورت بسیار نامطلوبی در آمده بود از چند نظر خانمها و آقایان نمایندگان محترم خیلی خوب استحضار دارند که در مدارس یک شهر تعداد زیادی کتب مختلف و متنوع تدریس میشد بطوریکه حتی اگر یکنفر مجبور میشد بعلت انتقال منزلش از یک محلی بیک محله دیگر بچه اش را از یک مدرسه بمدرسه دیگر ببرد مقادیر زیادی متضرر میشد برای اینکه کتابهای مدارس شبیه بهم نبود وای به آنکه ازیک شهری بیک شهر دیگر منتقل میشد و آنوقت میبایست تعداد زیادی برای بچههایش کتابهای مختلف خریداری میکرد و گذشته از اینکه این کتابها توسط یکنفر بازرس و توسط وزارت فرهنگ رسیدگی میشد ولی اغلب ناشرین به تصحیحات و تصمیماتی که از طرف فرهنگ آنروز و وزارت آموزش و پرورش ابلاغ میشد اصلا توجه نمیکردند و قیمت کتابها روز بروز گرانتر میشد بطوریکه اگر ابلاغ داشته باشید در دو سال گذشته قیمت کتابهای درسی سوم متوسطه تا حدود هشتاد و سه تومان رسیده بود و این واقعاً برای یک خانوادهای که تعداد زیادی بچه داشتند بسیار غیر قابل تحمل بود بهمین جهت در سال ۱۳۴۱ سازمان کتب درسی بودجود آمد و تألیفات در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت بموجب تصویبنامه شمارة ۹۹۷۶ این سازمان مأمور تهیه و تدوین متون کتابهای درسی شد ولی چون تألیف بیشتر از صد و پنجاه جلد کتاب وقت بسیاری لازم داشته و من مطمئن هستم که خود جناب آقای پاینده که در کتاب نوشتن تبجر و بصیرت دارند این مطلب را تأیید میکنند که نوشتن صدو پنجاه جلد کتاب اولاً بسیار مشکل است و ثانیاً بخصوص برای یک نفر نمیبایست این کار را انجام بدهد یک کمیسیونی باید این کار را انجام بدهد و حتی وقت بیشتری خواهد گرفت بدین جهت با استفاده از ماده چهار همان تصویب نامه که نوشته شده بود تا زمانیکه متن تمام یا بعضی از کتب دبیرستانها از طرف هیأت مذکور تهیه نشده در وزارت فرهنگ میتوان از این تألیفات موجود یک کتاب را برای تدریس هر مادهای انتخاب نماید، استفاده کرده و در آن سال یعنی در سال گذشته تعداد معدودی کتب درسی از طرف سازمان کتابهای درسی نوشته شد ولی بقیه از بین همان کتابهای درسی قبلی انتخاب گردید و تصحیح شد متأسفانه با تمام کوششی که در راه این تصحیح بکار برده شد یک مقدار غلط در کتابهای سال گذشته باقی ماند که یک مقدارش غلطهای مطلبی است که باید قصور را به گردن کمیسیون گذاشت و یک مقدار غلطهای انشائی و املائی است که علتش را خود جناب آقای پاینده بهتر از بنده فرمودند علتش همان افراطی بود که در بکار بردن شیوه جدید خط فارسی که مصوب شورایعالی فرهنگ بود کردند مطلب مورد انتقاد و ایراد اغلب مردم قرار گرفته و باید عرض کنم که کار به این نحو در وزارت فرهنگ صحیح نبوده و بازگشت بحال اولیه هم باید با مطالعه بیشتری انجام بشود و امسال دستور داده شده که از افراط در شیوة خط فارسی جلوگیری بشود و امیدواریم کتابهای سال آینده را که به فرزندان مردم میدهیم مطمئن باشید که حتی الامکان بی غلط است و سرهم نویسی خیلی طولانی را هم تا توانستیم جلویش را گرفتیم اما در مورد تصویبنامه قانونی که چاپ کتاب را بعهدة | ||
+ | |||
+ | وزارت فرهنگ گذاشته نوشته شده، مادام که چاپخانههای وزارت فرهنگ یا دولتی تا آن حد مجهز نشده که بتواند کلیه کتابهای درسی مورد نیاز کشور را تهیه نماید وزارت فرهنگ میتواند چاپ و توزیع این کتابها را به شرکتی مرکب از ناشران و کتاب فروشانی که صلاحیت فنی و علمی و مالی این شرکت مورد تأیید وزارت فرهنگ قرارگیرد برای مدت معینی واگذار نماید متن اساسنامه این شرکت باید با مقررات موضوعه و مفاد این تصویبنامه منطبق باشد و نمایندة وزارت فرهنگ داری سمت بازرس انفرادی و مسئول حسن اجرای این قرارداد در شرکت خواهد بود این مجوزی است که وزارت فرهنگ طبق آن عمل کرده ولی باید عرض کنم که چون وزارت فرهنگ یعنی وزارت آموزش و پرورش فعلاً دراین امر سرمایه گذاری نمیکند و فقط از جهت قیمت و تعداد چاپ و توزیع کتاب در سراسر کشور نظارت میکند بنابراین نمیتوان گفت که یک معامله دولتی انجام گرفته و نیازی به انجام تشریفات مناقصه دارد و از طرف دیگر از نظر ماده ۱۱ قرارداد منعقد شده بین وزارت آموزش و پرورش و شرکت سهامی طبق و نشر کتابهای درسی قیمت کاغذ و تعرفه چاپ و صحافی و نوع تا اول دیماه هر سال باید از طرف وزارت آموزش و پرورش زیرنظر کارشناسان فن چاپ تعیین بشود در مورد بهای کاغذ و تعرفه چاپ حداقل ممکن در نظر گرفته میشود بطوریکه تعرفه چاپ مورد عمل برای کتابهای درسی سا لجاری معادل چهل درصد از تعرفه دولتی ارزانتر و بهای کاغذ از قیمت پیشنهادی شرکت معاملات خارجی بسیار کمتر بود حاصل کار این بود که در سال جاری علاوه براینکه کاغذ بسیار مرغوب است و چاپ بسیار خوب انجام گرفته نسبت به سال ۱۳۳۹ در حدود ۷۳ درصد کتابها ارزانتر بمردم هدیه شده درمقابل فکر میکنم ۲۰ میلیون تومان بنفع مردم این مملکت و دانش آموزان مملکت اقدام شده بطوریکه مقایسهای که عرض کردم حضورتان باسال ۱۳۳۹ که برای کتابهای کلا سوم ۸۳ تومان بود امسال قیمت این کتابها به ۱۵ تومان یا در حدود ۱۵ تومن میرسد این نفعی است که بمردم این مملکت و دانش آموزان این مملکت میرسد (صحیح است) بنده اطمینان میدهم که امسال کوشش خواهد شد که غلطهای این کتابها بکلی ا زبین برود اما باید یک مطلب را در خاتمه عرض کنم و آن این است هدفی که مورد نظر نمایندگان محترم خانمها و آقایان است صحیح بودن و ارزان بودن کتب درسی است (صحیح است) وزارت آموزش و پرورش هم هدف غائی و نهائیش همین است منتهی کوش و تلاش دو ساله برای مطلبی که سالهای سال جنبه مالی و تجارتی داشته و عده زیادی از آن بهر میبردند و کارشکنی هائیکه دراین کار اعمال میشده شاید نگذاشته که در مدت بسیار کمی بتوانیم به هدف غائی و نهائی نزدیک بشویم البته اگر در رسیدن به این هدف بنظر آقایان و خانمهای نمایندگان محترم مواردی میرسد که ممکن است ما را در رسیدن به این هدف راهنمائی و هدایت بکند با کمال میل و با کمال افتخار حاضر بپذیرفتن و انجام دادن آن در وزارت آموزش و پرورش هستیم متشکرم (احسنت، آفرین). | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای پاینده بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | پاینده – بایستی یک کلمه فارسی سره عرض بکنم که بیانات ایشان بنده را قانع نکرد و بسیارش هم درست نبود فرمودند وضع بصورت نامطلوبی درآمده بنده انکار نکردم و الان هم بدتر از آن وقت است برای اینکه کتابها غلط است و آنوقت لااقل کتاب غلط نبود این درست مثل جراحی است که میگفت بله جراحی با کمال دقت انجام شد مریض هم مرد شما کتاب غلط دادهاید دست مردم حالا از نامطلوبی ایام گذشته صحبت میکنید نامطلوبتر از این که یک مملکتی را به لجن غلط بکشد چه میشود آیا نامطلوبتر از این چه میشود آیا نامطلوبتر از این ممکن است باشد و مطلب هفتاد و سه درصد را بنده مطلقاً تایید نمیکنم و میگویم که اینطور نیست برروی قیمت کتابها هم چهل شرکت سود میبرد ۲۰ درصد هم آب میکند میشود ۶۰ درصد و هنوز بنده به این مطلب باقی هستم که این امتیازی است داده شده یعنی انحصار رشتهای از کسب و کار را از وزارت فرهنگ داده است به یک شرکتی برخلاف اصل ۲۴ قانون اساسی که دادن هرگونه امتیازی، انحصاری، یعنی انحصار کسب و کار بایسیت به تصویب مجلس باشد حق نداشته است وزارت فرهنگ این کار را بکند بنده تقاضا دارم بعد از آنکه دو | ||
+ | |||
+ | نکته دیگری که یکی از دوستان محترم یادآوری کردند تقاضا دارم کمک کنید که لااقل در این رشته یک قدمی برداشته شود و لااقل بعدها نشویم که یک اوضاع نامطلوبی بوده است و به این اوضاع نامطلوب رسوا خاتمه بتوانیم بدهیم چه رسوائی بالاتر از اینکه بیائیم میلیونها نفر بچههای مردم را ببریم توی مداس به این رقم عظیم غلط یاد بدهیم آقای خواجه نوری اینها کار میکردند یکی از مشکلات اقتصادی مملکت بنده نمیخواهم بگویم اما یک قسمت از گرفتاریهای این مملکت این است که ماده میلیون بچه این مملکت را یعنی قسمتی از نیروی اقتصادی این مملکت راجمع بکنیم و آنها غلط یاد بگیرند تمام هنر ما این است ماخودمان را به مشکلات و گرفتاریهائی که آقای دکتر متعمد وزیری قطعاً حل خواهند کرد مواجه کردهایم رای غلط یاد گرفتن فرمودید کتاب صورت خوبی پیدا کرده است بنده باید عرض کنم با کمال معذرت تأیید نمیکنم برای اینکه کتابها را شرکت ناشر که میفرمائید اسناسنامه اش به تأیید وزارت فرهنگ رسیده کتابها را حقهای زده صحافی نکرده پای ورقها را ریش زده پسر شما کتاب را میگیرد پاره میشود یک کتاب دیگر میخرد سالی ده کتاب باید بخرد (صحیح است) این یک نوع کلاهبرداری است کلاهبرداری بکمک وزارت فرهنگ برخلاف اصل ۲۴ قانون اساسی بنده تقاضا میکنم که دوستان عنایت بفرمایند خیلی مهمتر است این کلمه سنگ زیر بنای ممکلت اگر یکجا درست باشد در مورد کتابها است ماحق نداریم بچههای مردم را از مزارع بگیریم ببریم غلط یادشان بدهیم بنده استدعا میکنم موافقت بفرمائید سؤال بنده به کمیسیون رسیدگی به سؤالات برود در آنجا اولیای وزارت فرهنگ بیایند افتخار زیارتشان را بیشتر داشته باشیم صحبت کنیم مطالب دراین حدود که فرمودید که البته از نظر جواب بیک سؤال بدنبود ولی شایسته ایشان که تا دیروز میان ما بودند و حالا بایستی بیشتر به مسائل مربوط به وزارت فرهنگ دقت بفرمایند چنین جوابی زیاد صحیح بنظر نمیرسد بنده اگر بجای ایشان بودم یک چنین جوابی نمیدادم این است که بنده استدعا میکنم موافقت بفرمایند که سؤال بنده برود به کمیسیون رسیدگی به سؤالات. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – آقای پاینده تقاضا کردند که سؤالشان برود به کمیسیون رسیدگی به سؤالات خانمها و آقایانی که با این تقاضا موافقند خواهش میکنم قیام بفرمایند (عده کمی برخاستند) تصویب نشد. | ||
+ | |||
+ | ۵- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون دادگستری راجع به تمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیئت سه نفری و ارجاع به مجلس سنا | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – گزارش شور دوم راجع بتمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیأت سه نفری مطرح است قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر خوانده شد) | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون دادگستری به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون دادگستری در جلسه ۲۶خرداد ماه ۱۳۴۴ با حضور آقای وزیر دادگستری لایحه شمارة۹۰۳ /۷- ۴۴/۲/۱۵ دولت راجع به تمدید مهلت دادخواست به هیئت سه نفری را که گزارش شور اول آن بشمارة ۱۳۹۱ چاپ شده است طرح وعیناً تصویب نمود. اینک گزارش آن به شرح زیر به مجلس شورای ملی تقدیم میگردد. | ||
+ | |||
+ | ماده واحده – تبصرة ذیل بمادة ۱۲ قانون راجع به اصلاح قانون اراضی دولت و شهرداریها و اوقاف و بانکها مصوب آذر ماه ۱۳۳۹ الحاق میشود. | ||
+ | |||
+ | تبصره – متصرفین اعیانیهای مذکور در این ماده در صورتیکه در مدتهای مقرر در شق الف بند ۲ ماده واحده قانون اراضی دولت و شهرداریها و اوقاف و بانکها مصوب هشتم شهریور سال ۱۳۳۷ و تبصره الحاقی بماده واحده مذکور مصوب ۱۶ بهمن سال ۱۳۳۵ بجهتی از جهات موفق بتقدیم دادخواست نشده باشند چنانچه قبل از تاریخ تصویب قانون مصوب شهریور ماه سال ۱۳۳۵ شخصاً در زمینهای مورد بحث تصرف و سکونت داشتهاند میتوانند منتهی ظرف سه ماه از تاریخ اجرای این قانون دادخواست خود را در قبال | ||
+ | |||
+ | اخذ رسید به دفتر هیئت سه نفری تسلیم نماینده والا بتقاضای مالک طبق قسمت اخیر ماده فوق اقدام خواهد شد. | ||
+ | |||
+ | مخبر کمیسیون دادگستری – دکتر حسینی | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – ماده واحده مطرح است آقای مهندس صائبی بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | مهندس صائبی – اینجا یک اشتباه چاپی است چون این قانون در ۱۳۳۵ تصویب شده اینجا نوشتهاند ۱۳۳۷. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – البته این اصلاح میشود نظر دیگری نیست؟ (اظهاری نشد) درکلیات آخر هم نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به ماده واحده وکلیات آخر آن رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصوب شد برای تصویب به مجلس سنا فرستاده میشود. | ||
+ | |||
+ | ۶- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون کشاورزی راجع به تخصیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و ارسال به مجلس سنا | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – گزارش شور دوم در مورد تخصیص وجوهیکه از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده مطرح است قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر خوانده شد) | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون کشاورزی به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون کشاورزی در جلسه سه شنبه ۴۴/۳/۱۱ باحضور آقای مهندس خدیوی معاون وزارت کشاورزی لایحه شمارة ۳۲۵۱۴- ۱۳۴۲/۱۰/۱۵ دولت راجع به تصویب نامههای شمارة ۳۳۱۲۴- ۴۰/۱۱/۱۹ و ۳۵۱۲۴- ۴۰/۱۱/۳۰ در مورد تشخیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و لایحه شمارة ۴۶۴۴۶- ۱۳۴۲/۱۰/۱۷ راجع به تصویبنامه شماره ۳۳۱۲۴/ت – ۱۳۴۰/۱۱/۱۹ در مورد تشخیص وجوه برگشتی از وامهای قنائی به سرمایه بانک کشاورزی و صمیمه لایحه شمارة ۳۴۱۵۳- ۱۳۴۰/۱۰/۱۹ راجع به تصویب نامه شماره۳۵۱۲۴ - ۴۰/۱۱/۳۰ در مورد افزودن دو تبصره به تصویب نامه شماره ۱۳۴۰/۱۱/۱۹ - ۳۳۱۲۴راکه در شور اول با یکدیگر تلفیق و بصورت ماده واحده و دو تبصره بتصویب رسیده بود برای شور دوم با حضور پیشنهاد دهنده مورد رسیدگی قرارداد و چون پیشنهاد واصله غیر وارد تشخیص داده شد و مصوبه شور اول را تأیید و تصویب کرد. | ||
+ | |||
+ | اینک گزارش آن بشرح ذیل تقدیم مجلس شورای ملی میگردد: | ||
+ | |||
+ | به استناد ماده واحده مصوب ۲۰ آذر ماه ۱۳۴۲ ماده واحده و دو تبصره ذیل تصویب میشود: | ||
+ | |||
+ | ماده واحده – اجازه داده میشود اصل مبلغ پانصد و پنج میلیون و هشتصد و بیست و چهار هزار و سیصد و بیست ریال که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی و اعتبارات متفرقه تا تاریخ ۴۰/۱۱/۱۸ از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی ایران گذاشته شده جزو سرمایه بانک منظور و طبق اساسنامه بانک مزبور بمصرف برسد. | ||
+ | |||
+ | تبصرة ۱ – بانک مجاز است از وجوه فوق الذکر یکصد میلیون ریال در اختیار سازمانهای عمران کشاورزی بگذارد. | ||
+ | |||
+ | شرایط اعطای اعتبار و نحوه استرداد آن بنا به پیشنهاد وزارت کشاورزی و تصویب مجمع عمومی بانک خواهد بود. | ||
+ | |||
+ | تبصرة ۲ – بانک مجاز است مبلغ سی و هفت میلیون و پانصد و شصت و پنج هزار و ششصد و هفتاد و شش ریال مانده بهره وجوه مذکور در ماده فوق را که تا تاریخ ۴۰/۱۱/۱۸ به سازمان برنامه پرداخت نکرده به مصرف تأمین هزینههای سال ۱۳۴۰ شرکتهای تعاون روستائی برساند. | ||
+ | |||
+ | مخبر کمیسیون کشاورزی – مهندس حسن صائبی | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون دارائی به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون دارائی در جلسة مورخ ۴۴/۳/۱۲ با حضور نماینده دولت سه لایحه تلفیق در شور راجع به تخصیص وجوه و بهره وامهائی که از طرف سازمان برنامه دراختیار بانک کشاورزی گذاشته شده به سرمایه بانک مزبور را برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و مصوبه شور اول را که به تصویب کمیسیون کشاوزری نیز رسیده بود تأیید و تصویب کرد. | ||
+ | |||
+ | اینک گزارش آن تقدیم مجلس شورای ملی میگردد. | ||
+ | |||
+ | مخبرکمیسیون دارائی – مرتضوی | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون برنامه به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون برنامه در جلسه چهارشنبه ۴۴/۳/۲۶ با حضور آقای مهندس خدیوی معاون وزارت کشاورزی سه لایحه تلفیق شده در شور اول راجع به اختصاص دادن وجوه و بهره وامهائی که از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده به سرمایه بانک مزبور را برای شوردوم مورد رسیدگی قرارداد و مصوبه شور اول را که به تصویب کمیسیون کشاورزی نیز رسیده بود تأیید و تصویب کرد. | ||
+ | |||
+ | اینک گزارش آن تقدیم مجلس شورای ملی میگردد. | ||
+ | |||
+ | مخبر کمیسیون برنامه – دکتر کیان | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – ماده واحده مطرح است نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به ماده واحده رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد کلیات آخری مطرح است. آقای کیهای یغمائی بفرمائید. | ||
+ | |||
+ | کیهان یغمائی – بنده در این لایحه میخواستم بعنوان مخالف صحبت کنم ولی با توضیحاتی که جناب آقای بدر صالحیان به بنده دادند قانع شدم و مخالفتم را پس میگیریم. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – نظر دیگری نیست؟ (اظهاری نشد) برای اظهار ملاحظات به مجلس سنا فرستاده میشود. | ||
+ | |||
+ | ۷- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون آموزش و پرورش راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز و ارسال به مجلس سنا | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – گزارش شور دوم لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز مطرح است قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر خوانده شد) | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون آموزش و پرورش به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون آموزش و پرورش در جلسه ۱۷ خرداد ماه ۱۳۴۴ باحضور سرکار خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش لایحه شمارة ۱۲۵۰۶- ۱۳۴۲/۱۰/۵ ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز را که گزارش شور اول آن بشمارة ۱۳۱۵ چاپ گردیده برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و با مختصر اصلاحی به شرح زیر تصویب نمود. | ||
+ | |||
+ | اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم مینماید. | ||
+ | |||
+ | قانون راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز. | ||
+ | |||
+ | مادة ۱ – وزارت آموزش و پرورش در اجرای قانون مربوط به قرارداد همکاریهای فنی در مورد هنرستانهای تهران – تبریز بین ایران و آلمان مصوب ۱۳۴۳/۹/۲ همه ساله اعتباری متناسب با احتیاجات هنرستان تهران و هنرستان تبریز تحت عنوان خاص در بودجه خود منظور و پس از تصویب بودجه بعنوان کمک اختصاصی در اختیار هنرستانهای مذکور قرار خواهد داد که تا با تصویب کمیته مندرج در مادة ۷ قرارداد فوق که عنوان هئیت امناء خواهد داشت بمصارف لازم برسد. | ||
+ | |||
+ | مادام که بودجه هر سال بتصویب نرسیده است کمک اختصاصی هریک از هنرستانهای مذکور از طرف وزارت دارائی بمیزان سال پیش بطور علی الحساب پرداخت و از تصویب بودجه واریز خواهد گذشت. | ||
+ | |||
+ | تبصرة ۱ – وجوه حاصل از درآمد اختصاصی کارگاهها – آزمایشگاهها – هدایای اشخاص و مؤسسات | ||
+ | |||
+ | صنعتی در حساب مخصوصی نگهداری شده و زیر نظر هیئت امناء بمصرف خواهد رسید. | ||
+ | |||
+ | تبصرة ۲ – هیئت امناء موظف است در پایان هر سال ترازنام هنرستان را چاپ و منتشر نماید. | ||
+ | |||
+ | مادة ۲ – وزارت آموزش و پرورش مأمور اجرای این قانون است. | ||
+ | |||
+ | مخبر کمیسیون آموزش و پرورش – صدری کیوان | ||
+ | |||
+ | گزارش شور دوم از کمیسیون بودجه به مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | کمیسیون برنامه در جلسه ۲۶ خرداد ماه ۱۳۴۴ با حضور آقای قوام صدری معاون وزارت دارائی لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز را برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و گزارش کمیسیون آموزش و پرورش در اینمورد را عیناً تأیید و تصویب نمود. | ||
+ | |||
+ | اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم مینماید. | ||
+ | |||
+ | مخبر کمیسیون بودجه – کریم اهری | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – ماده اول مطرح است نظری نیست؟ (اظهاری نشد) رأی میگیریم بماده اول خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد ماده دوم مطرح است قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر خوانده شد) | ||
+ | |||
+ | مادة ۲ – وزارت آموزش و پرورش مأمور اجرای این قانون است. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – بماده دوم رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد در کلیات آخر هم نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به لایحه و کلیات آخر آن با ورقة اخذ رأی بعمل میآید. | ||
+ | |||
+ | (اسامی نمایندگان به ترتیب آتی در محل نطق وسیله منشی اعلام و اخذ رأی بعمل آمد) | ||
+ | |||
+ | آقایان: خواجه نوری – حبیبی – ابراهیمی – موسوی ماکوئی – ریگی – مهندس مجتهدی – محسنی مهر – روستا – مهندس مالک – آقایان – مهندس مجتهدی – مهندس اخوان – پزشکی – اقبالی – بانو سمیعی – بانو دکتر دولتشاهی – قراچورلو – توسلی – البرزی – امیر احمدی – زعفرانلو – محدث زاده – حقشناس – دکتر اسفند یاری – مهندس صدقیانی – پاینده – دکتر قراگزلو – کیهان یغمائی – اوزار – شیخ الاسلامی – دکتر اعمتادی – کمالوند – امام مردوخ – فهیمی – مهندس پروشانی – لفوطی – پاکذات – نیاکان – شاخوئی – تبریزی – پژند – رضوی – شفیعی پور کرمانی – مهندس انصاری – کسرائی – صدری کیوان – طهماسبی – فیصلی – دکتر فربود – اولیاء – تیمسار حکیمیان – کشفی – دکتر اسدی – پروین – میر افضل – میرزا خطائی – متولی باشد – رهبر – مهندس پرویز بهبودی – دکتر عدل طباطبائی – دکتر رضوانی – دکتر معتمد وزیری – دکتر کلالی – میرهادی – سرتیب پور – مهندس کیا – دکتر حکمت – دکتر حسینی – دکتر صالحی – آموزگار – دکتر غنی – نصیری – فولادوند – بهادری – هیراد – مبارکی – جاوید – رجائی – دکتر امامی خوئی – مهندس کمانگر – دکتر الموتی – ثامنی – کورس – دکتر خطیبی – مهندس معینی زند – دکتر صاحبقلم – سرلشکر نکوزاد – دکتر سعید – باغمیشه – ذبیحی – ارسنجانی – ادیب سمیعی – مهندس آصفی – دکتر مهدی زاده – اسدی سمیع – مهندس جلالی – مهندس برومند – احتشامی – مهندس زرآور – دکتر مبین – ایلخان – جهانگیری – امینی خراجی – مهندس صائبی – صادق احمدی – دکتر رمضانی – دکتر یزدان پناه – بانو نفیسی – دکتر بقائی یزدی – دکتر مدنی – مهندس عدلی – دکتر جعفری – زرگرزاده – دکتر مهندس بهبودی – رامبد – کنگرلو – علی مرادی – جهانشانی – پورادبی – کلانتر – هرمزی – دکتر کیان – ظفر – صائب – مهندس ریاحی – نیری – حیدر صائبی – حکمت یزدی – مجد – دکتر مهذب – ضابطی – دیهیم – بانو تربیت – بدر صالحیان. | ||
+ | |||
+ | (آراء مأخوذه شاره شد نتیجه بقرار زیر اعلام گردید) | ||
+ | |||
+ | آراءموافق ۱۲۸ رأی. | ||
+ | |||
+ | آراء سفید به علامت امتناع ۹ رأی. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – لایحه با ۱۲۸ رأی موافق تصویب شد برای تصویب مجدد به مجلس سنا فرستاده میشود. | ||
+ | |||
+ | اسامی موافقین: | ||
+ | |||
+ | بوشهری – حبیبی – روستا – ریگی – پزشکی - | ||
+ | |||
+ | Page 18 missing | ||
+ | |||
+ | و فوریت آن برای آن پیشنهاد وبدواً فوریت و بعداً لایحه مزبور به تصویب مجلس سنا رسید. | ||
+ | |||
+ | اینک لایحه قانونی مزبور که اصلاح شده به پیوست اعاده میگردد. | ||
+ | |||
+ | رئیس مجلس سنا – مهندس شریف امامی | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – به کمیسیونهای مربوط فرستاده میشود. | ||
+ | |||
+ | ۹- تعیین موقع و دستور جلسه آینده – ختم جلسه. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – دستور جلسه آینده قرائت میشود. | ||
+ | |||
+ | (بشرح زیر قرائت شد) | ||
+ | |||
+ | دستور جلسه روز یکشنبه ۶ تیرماه ۱۳۴۴. | ||
+ | |||
+ | گزارش شور اول قرارداد شرکت نفت خلیج فارس. شمارة چاپ ۱۴۵۷. | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس – برای اینکه کمیسیونهای کشور و دارائی، کار، نظام، جلسه دارند و برای اینکه بکارهای خود برسند و لوایح را برای جلسه آینده به تصویب برسانند به این مناسبت جلسه را زودتر ختم میکنیم البته بقیه مطالبی که از دستور جلسه امروز باقی مانده در جلسه آینده مطرح خواهد شد جلسه آینده ساعت ۱/۲ ۸ صبح روز یکشنبه خواهد بود. | ||
+ | |||
+ | (ساعت ده و بیست دقیقه صبح جلسه ختم میشود) | ||
+ | |||
+ | نایب رئیس مجلس شورای ملی – دکتر حسین خطیبی | ||
+ | |||
+ | سؤالات | ||
+ | |||
+ | ریاست محترم مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | خواهشمند است مقرر فرمائید آقای وزیر کشور درجلسه علنی به سؤالات زیر جواب بدهند. | ||
+ | |||
+ | ۱- علت اینکه انجمن شهر تهران تشکیل نمیشود چیست؟ | ||
+ | |||
+ | ۲- علت تفاوت فاحش قیمت فروش در میدان و فروش بازارها چیست؟ | ||
+ | |||
+ | ۳- بازارهای روز که بیهانه ارزانی بوجودآمده آیا واقعاً مایه ارزانی شده و قیمتها در آنجا ارزان تر است؟ | ||
+ | |||
+ | با تقدیم احترام – ابوالقاسم پاینده | ||
+ | |||
+ | ریاست محترم مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | بطوریکه استحضار دارند مجلسین از لحاظ کمک به افراد کم درآمد و توسعة خرید و فروش آپارتمانها که مالاً بنفع اقتصاد عمومی است ماهها پیش با عجله قانون تملک آپارتمانها را تصویب و به دولت ابلاغ نمود ولی متأسفانه بواسطه تأخیر در تهیه آئین نامه مربوط هنوز این قانون مفید بمرحلة اجراء در نیامده است بنابراین خواهشمند است مقرر فرمائید آقای وزیر آقای وزیر آبادانی و مسکن شورای مجلس حضور یافته و به این سؤال پاسخ بدهند. | ||
+ | |||
+ | با تقدیم احترام – امان الله ریگی | ||
+ | |||
+ | مقام معظم ریاست مجلس شورای ملی | ||
+ | |||
+ | متمنی است به آقایان وزیران آبادانی و مسکن، بهداری، آموزش و پرورش اطلاع فرمائید تا در مورد سؤال زیر پاسخ لازم را اعلام فرمایند: | ||
+ | |||
+ | ۱- در شهرستان مرند از نظر پیشرفت برنامهای، آموزشی، بهداشتی و آبادانی چه طرح هائی تنظیم شده و تاکنون چه اقداماتی صورت گرفته است؟ | ||
+ | |||
+ | با تقدیم احترام – ابوالحسن احتشامی | ||
[[رده:مجلس شورای ملی مذاکرات دوره قانونگذاری بیست و یکم - ۱۴ مهر ۱۳۴۲ تا ۱۳ مهر ۱۳۴۶]] | [[رده:مجلس شورای ملی مذاکرات دوره قانونگذاری بیست و یکم - ۱۴ مهر ۱۳۴۲ تا ۱۳ مهر ۱۳۴۶]] |
نسخهٔ کنونی تا ۱۰ نوامبر ۲۰۱۳، ساعت ۱۱:۳۰
مجلس شورای ملی مجموعه قوانین دوره قانونگذاری بیست و یکم | تصمیمهای مجلس | قوانین انقلاب شاه و مردم |
مذاکرات مجلس شورای ملی
صورت مشروح مذاکرات مجلس روز شنبه ۳ تیر ۱۳۴۴ نشست ۱۹۰
فهرست مطالب:
مذاکرات مجلس شورای ملی، دوره۲۱
جلسه: ۱۹۰
صورت مشروح مذاکرات مجلس روز پنجشنبه (۳) تیر ماه ۱۳۴۴
فهرست مطالب:
۱- قرائت اسامی غائبین جلسه قبل.
۲- بیانات قبل از دستور بانو جهانبانی و آقایان: رضوی- مهندس قاسم معینی.
۳- تصویب صورتجلسه.
۴- طرح سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش راجع به کتابهای درسی و جواب خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش.
۵- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون دادگستری به تمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیئت سه نفری و ارسال به مجلس سنا.
۶- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون کشاورزی راجع به تخصیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و ارسال به مجلس سنا.
۷- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون آموزش و پرورش راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز و ارسال به مجلس سنا.
۸- اعلام وصول سه فقره لایحه قانونی از مجلس سنا.
۹- قرائت دستور و تعیین موقع جلسه آینده- ختم جلسه.
صورت مشروح مذاکرات مجلس روز پنجشنبه (۳) تیر ماه ۱۳۴۴
مجلس در ساعت هشت و چهل دقیقه صبح به ریاست آقای دکتر حسین خطیبی (نایب رئیس) تشکیل گردید.
۱- قرائت اسامی غائبین جلسه قبل.
نایب رئیس – اسامی غائبین جلسه قبل قرائت میشود.
(بشرح زیر قرائت شد)
غائبین با اجازه – آقایان:
مهندس آصفی – ارسنجانی – مهندس ارفع – دکتر مهندس بهبودی – دکتر پورهاشمی – دکتر خطیبی – رامبد – رهبر – زند – ساگینیان – سعید وزیری – سیفی – مافی – موسوی ماکوئی – مهندس والا – یعقوب تهرانی – دکتر رشتی – جهانشاهی – بانو نفیسی.
غائبین بی اجازه – آقایان:
آقایان – دکتر حکیم شوشتری – روحانی – فیصلی – دکتر مصباح زاده.
غائبین مریض – آقایان,:
دکتر امامی خوئی – بختیار بختیاریها – دکتر حاتم – دکتر سامی راد – مصطفوی نائینی – موسوی کبیری – دکتر نجیمی – سرلشکر همایونی.
غایبین در رای مربوط به اساسنامه انسیتو بررسی آفات- آقایان:
ایلخان- جاوید- دکتر رهنوردی- طباطبایی- ناروئی.
غائبین در رأی مربوط به قرارداد ایران و آلمان راجع به واریز حسابهای سابق – آقایان:
دکتر رضوانی – رضوی – مرتضوی – دکتر معتمد وزیری - دکتر وحیدنیا.
غائبین در رأی مربوط به تفریغ بودجه ۴۲ مجلس شورای ملی– آقایان:
دکتر رضوانی – رضوی – مرتضوی – دکتر معتمد وزیری.
غائبین در رأی مربوط به فروش تنیاکو به لبنان – آقایان:
حبیبی – دکتر معتمد وزیری – ناروئی.
۲- بیانات قبل از دستور بانو جهانبانی و آقایان:
رضوی – مهندس قاسم معینی
نایب رئیس – نطقهای قبل از دستور را شروع میکنیم خانم جهانبانی تشریف بیاورند.
بانو جهانبانی – با اجازه مقام معظم ریاست مجلس شورای ملی، مطلب امروز بنده مربوط به دانشگاه تهران و مشاهداتم در آن کعبه آمال ومرکز عالی تعلیم و تربیت ایران است.
روز سه شنبه اول تیرماه در دانشگاه تهران دعوت داشتم تا در جشنی که بمناسبت پایان سال تحصیلی و به افتخار قبول شدگان خرداد ماه برپا شده بود شرکت نمایم دو سال است که به ابتکار دکتر جهانشاهی صالح رئیس دانشگاه برای تجلیل و تشویق از شاگردان با استعدادی که بدون تجدیدی در خرداد ماه قبول میشوند جشن بسیار با شکوه و مؤثری باحضور استادان دانشگاه و اولیاء دانش آموزان برگزار میشود که بسیار جالب توجه و دیدنی و مؤثر است.
باید عرض کنم که در این روز پر شکوه که جوانان ما به جلوه خاصی در لباس دانشجوئی مانند گوهرهای گرانبهائیکه ودیعه سعادت وسرافرازی ملت و مملکت است میدرخشند این جانب هم سمت نمایندگان و خدمتگزاران ملت را داشتم هم مدیر یک مدرسه دخترانه بودم که اکثر شاگردانم را موفق در دانشگاه میدیدم و هم مادر فرزندی بودم که به اخذ لیسانس نائل میآمد بدین طریق از سه جانب و از زوایای مختلف خاصی دانشگاه تهران را بررسی کردم و اکنون شما نمایندگان محتر را که در این جشن و شادمانی بزرگ تشریف نداشتید دعوت میکنم چند دقیقه عرایضم را استماع فرمائید.
در تمام مدت اجرای مراسم جشن که در محوطه چمن وسیع دانشگاه برگزار شد همه یک دل و یک زبان میگفتند درود بروان پاک رضاشاه کبیر بنیانگذاری سلسة جلیل پهلوی که سی سال پیش بنیان دانشگاه تهران را نهاده و امروز فرزندان ما از ثمرات سودمند آن بهره مندند.
رژه داشنجویان برای هر بیننده تولید غرور و سرافرازی مینمود بیش از ۷۰۰ دختر و پسر موفق رژه رفتند که برای هر بیننده تولید غرور و سرافرازی مینمود و از اینکه جوانان عزیز ما آنها که در دامن دانشگاه تربیت میشوند آماده خدمت بوطن و شاهنشاه شدند همه دلها لبریز از محبت بود و همه قلبها از شادی میطپید نور امید در دلها روشن شد بچشم خویشتن دیدم که پدران و مادران اشک شادی در چشمشان میدرخشید و زن و مرد برای سلامت وجود رهبر عالیقدر ایران دعا میکردند شک نیست که کلیه خدمتگزاران موظفند به پیروی از منویات شاهنشاه کارهای محوله را به بهترین وجهی انجام دهند ولی بعضیها واقعاً موفقیت قابل ملاحظه و درخشانی بدست میاورند باید گفت که دکتر جهانشاه صالح رئیس دانشگاه تهران از خدمتگزاران لایق و قابل اعتمادیست که توانسته است با تدبیر خاص و لیاقت ذاتی دانشگاهی
راکه سروسامان صحیح نداشت و شاید در گذشته مدت بسیار کوتاهی دانشجویان درس میخواندند در ظرف مدت دو سال و اندی بوضع آبرومندی در آورد (صحیح است) امروز استاد و دانشجو با فراغ خاطر و دور از هر نوع دسیسه و جنجال و بی نظمی بتدریس و تحصیل اشتغال دارند و من بنام یکی از اولیاء دانشجویان از پشت این تریبون مقدس به استحضار ملت عزیز ایران میرسانم که امروز دانشگاه تهران از هر حیث منزه و پاک و محل تحصیل و مطالعه و مداقه است با صراحت عرض میکنم که با مشاهده چنین دستگاه منظمی احساس غروز و افتخار کردم مسلماً همه ایرانیان وطن پرست از داشتن چنین دانشگاهی سرافراز و شاد و خرسندند (صحیح است) رئیس دانشگاه گفت ما ازنظر تحصیل به کیفیت اهمیت میدهیم نه بر کمیت بسیار مطلب جالب و عمیقی است یعنی فرزندان ما را عادت میدهند که واقعاً طالب علم باشند نه برای بدست آوردن ورقه لیسانس و فوق لیسانس و غیره سعی نمایند بلکه طلبه باشند و عاشق تحصیل، از آنجا که نفوذ کلام استادان در دانشجویان بسیار زیاد است مسلماً بزودی این موفقیت یعین تحصیل بخاطر علم و پیشرفت را در دانشگاه بدست خواهند آورد.
همه شاهدیم که چند سال پیش در همین دانشگاه شاگردان بانگرانی و بیم و امید قدم میگذاردند و استادان نمیتوانستند تمام سال بدون دغدغه خاطر به کار مورد علاقه خودشان یعنی تدریس اشتغال داشته باشند ولی اکنون آنجا یعنی دانشگاه تهران در دو ساله اخیر حتی یک روز هم بی سبب تعطیل نشده و تا آخرین روز سال تحصیلی همه استادان و شاگردان به تدریس و تحصیل اشتغال داشتند بنده موظفم از پشت این تریبون مقدس این موفقیت بزرگ را به رئیس دانشگاه تهران صمیمانه تبریک بگویم (صحیح است) و سعادت و بهروزی جوانان عزیز وطن را از خداوند میخواهم امیدوار است امسال دانشگاه تهران که بحق مادر دانشگاههای ایران نامیده میشود و سایر دانشگاههای جوان کشور عزیز ما بتوانند با اجرای برنامه صحیح و منظمی بحق در کنکور شاگردان بیشتری پذیرفته تا پدران و مادران با اطمینان خاطر فرزندان بیشتری بدامن دانشگاه تهران بفرستند (احسنت).
نایب رئیس – آقای رضوی تشریف بیاورید.
رضوی – روز گذشته شاهد و ناظر اقدامات عمرانی دیگری در خطه خوزستان بودیم. اقداماتی که در جهت رفاه حال مردم مملکت صورت گرفته و قدم دیگری بسوی پیشرفت دامنه داری است که به همت و پایمردی شاهنشاه بمرحله اجرا در میآید (صحیح است) اصولا در مملکت ما فعالیت و خدمات زیادی صورت گرفته و بخصوص در چند سال اخیر سرعت قابل توجهی پیدا کرده است جادههای درجه اول در سرتاسر مملکت ایجاد گشته، سدهای عظیم تأسیس و کارخانجات بزرگ و متعددی ساخته شده است و برنامههای وسیع دیگری دردست اقدام است، منتهی بزرگی ملت بقدری است که مردم از همه کارها اطلاع ندارند یا لااقل عظمت آنرا درک نکردهاند منطقه وسیع و زرخیز خوزستان، که همواره مورد توجه بوده از هزاران سال پیش مهد عظمت و شاهنشاهی ایران را تشکیل میداده است امروز از برکت همت و حرکت و مردم و هدایت شخص اول مملکت عظمت و باستانی خود را بدست میآورد (صحیح است) و روز گذشته ما ناظر پیشرفت دیگری در این منطقه بودیم. مردم آبادان استقبال بزرگ وصمیمانهای از نخست وزیر و همراهان ایشان کردند وقتی مردم دیدند نخست وزیر مملکت دراین گرما و حرارت ۴۸ درجه برای افتتاح لوله آب آشامیدنی آمده است عظمت موضوع را بیشتر و بهتر درک کردند، نسبت به شاهنشاه ابراز احساسات نمودند سپس از کارهای ساختمانی و عمرانی شهر بازدید بعمل آمد، عصر ساعت ۴ بعد از ظهر برای بازدید از شبکههای آبیاری دزفول حرکت کردیم، بنظر من ایجاد سد محمد رضاشاه و شبکه آبیاری آن موجب افتخار نسل فعلی است، مادام که این تشکیلات از نزدیک دیده نشود عظمت آن بنظر نمیرسد هنگامیکه بیست و هفت کیلومتر در امتداد شبکه نهر عظیم علم پیش بروید و به بینید چگونه دو طرف زیر کشت است و یا برای کشت مجدد آمده شده، هنگامیکه ملاحظه کنید مهندسین جوان و تحصیل کرده ما در این آب و هوای سوزان چه زحماتی متحمل میشوند و چگونه با لبخند شدائد و ناراحتیها را استقبال میکنند فقط به عشق اینکه
خدمتی انجام دهند شما هم مثل ما بی اختیار احساس غرور میکنید.
و در پایان این بیست و هفت کیلومتر روز گذشته آخرین کانال از شبکه آبیاری پروژه ۲۲ هزار هکتاری بنام شاهنشاه افتتاح شد، طول این کانالها ۲۰۲ کیلومتر است و در حال حاضر میتوان گفت که برنامه اولیه آبیاری و استفاده از سد محمد رضا شاه با موفقیت کامل خاتمه پذیرفته است، همچنین هنگام افتتاح یکی از دبستانهای ۲۴ گانهای که در سه ماه اخیر به همت مردم و کمک سازمان آب و برق خوزستان ایجاد گشته احساساتی چنان پرشور از طرف مردم نسبت به شاهنشاه بعمل آمد که اشک خوشحالی و شعف دردیدگان بوجود آمد، سپاهی دانش با روحیهای سرشار از عشق شاه و میهن خدمات خود را میشمرد و نوباوگان عزیز ما با شادی و خوشحالی به بیانات او گوش میدادند و با بروز احساسات گفتههای او را تأیید میکردند ای کاش کورباطنان و آنانکه نمیخواهند پیشرفتهای مملکت را ببینند آنجا بودند و عظمت احساسات توده مردم را درک میکردند و برای یک لحظه چشمشان باز میشد و بخود میآمدند تا از این ببعد به جای منفی بافی و شایعه پراکنی کمر همت میبستند و بمردم عزیز و شریف مملکت خدمت میکردند و از خدمت خود لذت میبردند (احسنت).
این آلبومی است محتوی ۲۴ قطعه عکس از دبستانهائی که در ظرف سه ماه در دزفول ساخته شده است و بنظر بنده موجب تقدیر کامل است. بهرکدام از این دبستانها شش هزار تومان از طرف سازمان آب و برق داده شده و بقیه از طرف مردم زحمت کش پرداخت شده و بنده بعنوان یادبود این آلبوم را تقدیم مقام ریاست میکنم که بعنوان یادبود در مجلس شورای ملی بماند تا در آتیه یکی از خدماتی را که مردم در جهت پیشرفت و آبادانی مملکت کردهاند ملاحظه کنند (احسنت).
نایب رئیس – آقای مهندس معینی تشریف بیاورید.
مهندس قاسم معینی – با کسب اجازه از مقام ریاست و نمایندگان محترم ابتدا بنده از خداوند قادر متعال مسئلت مینمایم که شاهنشاه بزرگ ما را، شاهنشاهی که وجود مبارکش باعث افتخار و سربلندی ملت ایران است (صحیح است) در این سفر میمنت اثر سلامت بدارد (انشاءالله) و در راه رسیدن بهدفهای عالی و نیات خیر خواهانه اش موفق و مؤید بدارد (انشاءالله) روز چهارشنبه گذشته روز پرشور و روز تاریخی برای شهرستان شاهرود حوزه انتخابیه بنده بود یعنی روزی که همه آرزوی آنرا داشتند در آنروز والاحضرت شاهدخت شمس پهلوی ریاست عالیه جمعیت شیر و خورشید سرخ ایران بانوی نیکوکاری که وجود مبارکش منشأ فیض و برکت است (صحیح است) وتمام اوقات و همت عالیه خود را صرف بسط و توسعة امور خیریه میفرمایند بشاهرود تشریف فرما شدند سرکار علیه خانم فریدة دیبا، جناب آقای مهندس ریاضی، جناب آقای دکتر خطیبی، جناب آقای عباس مسعودی، جناب آقای دکتر نفیسی و چند تن از آقایان وزراء و رجال و شخصیتهای مملکتی همراه والاحضرت بودند در آنروز والاحضرت بیمارستان چهل تختخوابی شیرو خورشید سرخ شاهرود را افتتاح فرمودند بیمارستانی که در حد خود کم نظیر است و از مجهزترین بیمارستانهای کشور بشمار میرود در این بیمارستان به همت خیر خواهان و علاقمندان با ایمان شیرو خورشید سرخ ایران و کمکهای مادی و معنوی جمعیت مرکزی با صرف هزینهای کمتر از ده میلیون ریال ساخته شده و آماده کار گردیده است در این بیمارستان روزانه دو الی سه عمل بزرگ جراحی و چندین عمل جراحی کوچک میشود و کلیه مصدومین و مجروحین که در شعاع دویست کیلومتری شاهرود حادثهای برایشان اتفاق بیفتد به این بیمارستان فرستاده میشوند در همان روز اولین کلنگ ساختمان خانه جوانان شیروخورشید سرخ بدست مبارک والاحضرت شاهدخت شمس بزمین زده شد و بنده در اینجا لازمست که از کمکهای مؤثری که همکار محترم و ارجمند جناب آقای جمشید کشفی و جامعه کلیمیان به این بیمارستان و برای ساختمان درمانگاهی در بخش بنام رویان از قراء شاهرود کردهاند صمیمانه سپاسگذاری کنم (احسنت) سازمان جوانان شیرو خورشید سرخ که شاخهای از درخت برومند جمعیت شیرو خورشید سرخ است تا بحال
اقدمات بسیار مجدانهای معمول داشته و در راه خدمات صحی و بهداشتی بخصوص امدادی اقدامات مفیدی کرده است (صحیح است) و امیدوارم با توجه به شعار این سازمان یعنی نیروی زنده ذخیره آینده بتواند در آتیه گامهای مؤثری در راه خدمتگزاری به شاه و ملت بردارد و پرچم شیروخورشید سرخ ایران که نمونه نوع دوستی و نمودار احساسات خیر خواهانه ملت ایران در خارج و داخل کشور است در سایه عنایات شاهانه و هدایت و درایت والاحضرت شمس ریاست عالیه شیرو خورشید سرخ در اقصی نقاط این مملکت در اهتزاز است (صحیح است) در زیر این پرچم گروهی از افراد علاقمند و باایمان گرد آمدهاند و از صمیم قلب خدمت میکنند و میکوشند تا در تخفیف آلام هموطنان و همنوعان خود مفید و مؤثر باشند (صحیح است) ایجاد چنین مرکز خیر خواهی و ایجاد یک چنین مکتب اجتماعی بسیار بسیار پرارزش است و حتی ارزش چنین مکتب اجتماعی اگر بیش از ارزش مؤسسات درمانی و خیریه شیروخورشید سرخ نباشد این مکتب اجتماعی ارزشش کمتر از آن مؤسسات درمانی نیست و در حقیقت این سرموفقیت جمعیت شیرو خورشید سرخ است که این جمعیت را بعنوان یکی از قوی ترین سازمانهای خیریه جهانی قلمداد کرده است (صحیح است) جمعیت مزبور گذشته از فعالیت هائی که در رشته امدادی و تربیت پرستاران، جوانان، ایجاد مرکز انتقال خون بعمل آورده است در رشتههای خیریه نیز فعالیتهای بسیار وسیعی معمول داشته است و در تمام کشور ۴۰۲ مؤسسه خیریه و درمانی در ۱۶۰شعبه در سرتاسر کشور تأسیس کرده که اشخاص بی بضاعت و اشخاص تهیدست بطور رایگان میتوانند به این مراکز مراجعه کنند و خدمات این مؤسسات خیریه درمانی دراختیار آنها است یکی دیگر از خدمات پرارزش جمعیت شیروخورشید سرخ ایران که به پیروی از منویات و نیات بشر دوستانه اعلیحضرت همایون شاهنشاه انجام گرفته همکاری بسیار نزدیک این جمعیت با ارتش شاهنشاهی در مورد ترتیب برنامههای وسیع عمرانی و امدادی است که هر چند یکبار بوسیله یکی از واحدهای ارتش در یکی از نقاط کشور اجرا میشود این پیشرفتها برای شیر و خورشید سرخ بواسطه داشتن امکانات مالی نیست برای اینکه اگر ببودججه جمعیت شیر و خورشید سرخ توسعه بشود ملاحظه خواهند فرمود که با این بودجه قلیل چطور ممکن است یک چنین اقداماتی کرد در حقیقت این ذخیره مکتب اجتماعی و ذخیره معنوی است که پیشرفتها و موفقیتها را جهت شیر و خورشید سرح کرده است و با همین بودجه قلیل در حال حاضر چهار صدو دو مؤسسه درمانی و خیریه را اداره میکند در بنادر و جزایر جنوب جمعیت شیر و خورشید سرخ دست بیک اقدامات وسیع عمرانی زده است و ساختمانهای بسیار مجهز درمانی و خیریه در تمام شهرها بنا کرده است که باعث زیبائی آن شهرها شده است این خدمتی است که بوجود آورده است در هیچ یک از مؤسسات نمیتوان این همه داوطلب بی اجر و مزد و منت پیدا کرد و این سرمایه معنوی را مجاهدت مستر والاحضرت شاهدخت شمس پهلوی ریاست عالیه جمعیت شیر و خورشید سرح و صمیمت و فداکاری خدمتگزاران این جمعیت بودجود آورده است (صحیح است) این سرمایه است که بشیر و خورشید سرخ امکان چنین خدمتی را میدهد من امیدوارم این جمعیت با این حیثیتی که کسب کرده است بتواند در آینده توفیق خدمت بیشتری پیدا کند (انشاء الله) مطلبی که بنده ناچار از عرض آن هستم اینست که جمعیت شیر و خورشید سرخ تا بحال آنطور که باید و شاید مردم این مملکت را در جریان اقدامات اصلاحی خود نگذاشته است بنده معتقدم که بایستی این جمعیت یک تبلیغ صحیح و سالمی از اقداماتیکه تا بحال کرده است و برنامه هائی را که در آینده انجام خواهد داد بوسیله تبلیغات صحیح وسالم مردم را در جریان بگذارد مطلب دیگر اینست همانطور که همکاران محترم استحضار دارند در یکی از تبصرههای بودجه سال ۱۳۴۴ مطلبی است که وزارت بهداری در شهرستانهائی که بخواهد میتواند امور درمانی آن شهرستان را در اختیار مؤسسات خیریه بگذارد در حال حاضر جمعیت شیر و خورشید سرخ دارای یک کادر مجهز پزشکی درمانی است و اینها با صمیمت و علاقمندی شب و روز کار میکنند و چون این کار روز بروز توسعه
پیدا میکند و پزشکان و افرادی که در کار پزشکی کا رمیکنند همه با صمیمت خدمت میکنند بنده معتقدم که اگر امکان داشته باشد یک طرحی پیشنهاد کنیم که این گونه افراد و پزشکان جمعیت شیر و خورشید سرخ توانند از مزایای بازنشستگی استفاده کنند (کیهان یغمائی – در مجالس گذشته هم سابقه دارد) بهتر، روز ۲۶ خرداد لوله کشی شهرستان شاهرود با دست مبارک شاهدخت شمس پهلوی افتتاح شد و آب مشروب در لولههای شهر جاری گشت بنده لازمست در اینجا از مساعی بی شائبه جناب آقای دکتر نهاوندی وزیر آبادانی و مسکت و همینطور از کمکهای بیدریغ آقای مهندس گنجهای مدیر کل آن وزارتخانه سپاسگزاری کنم بنده ضمن اظهار تشکر از اقداماتی که دولت در امور عمرانی شهرستان شاهرود بعمل آوردهاند ناچارم چند نکتهای را عرض کنم یکی موضوع تلفن خودکار و تلفن بی سیم شهرستان شاهرود است تلفن بی سیم شاهرود متأسفانه با وزش یک باد مختصر و یک ابر بسیار کم از کار میافتد و ارتباط شاهرود با دنیای خارج قطع میکند بنده از مقامات وزارت پست و تلگراف استدعا کردم که ارتباط تلفنی شاهرود را از طریق خط کاریر تهران – مشهد از طریق گرگان با تهران و سایر شهرستانها مرتبط کند مقامات وزارت پست و تلگراف اظهار داشتند که در آینده میتوانید از کانالهای خطوط ماکروویو که از شهرستان مشهد میگذرد و از شاهرود هم میگذرد استفاده کنید بنده قانع شدم ولی بعد متوجه شدم که اینکار تا دو سه سال آینده هم به نتیجه نخواهد رسید و ما در همان وضع سابق باقی خواهیم ماند بنده ازمقامات وزارت پست و تلگراف استدعا کردم که هرچه زودتر نسبت به برقراری خط کاریر شاهرود از طریق گرگان اقدام مؤثری بعمل آورند. تلفن خودکار که خودش هنوز یک مبحثی است در این مملکت یعنی وضع برق را در سابق امروز تلفن داد متأسفانه بنده از مقامات پست و تلگراف استدعا کردم که از باقی مانده این ۱۸۰ هزار شماره تلفن که قرارداد آن در سال ۱۳۳۰ منعقد شده و ۵۶۰۰۰ شماره از باقی مانده آن ۱۸۰۰۰۰ شماره اخیر قراردادش متعقد شده ۱۰۰۰ شماره برای شهرستان شاهرود اختصاص بدهند مقامات پست و تلگراف و مسئولین شرکت سهامی تلفن با این امر موافقت کردند و اظهار داشتند اگر ۵۰۰ هزار تومان یعنی نفری ۱۰۰۰ هزار تومان از اهالی گرفته شود ما این عمل را انجام خواهیم داد و بنده از اهالی استدعا کردم و اهالی بیش از ششصد هزار تومان پول جمع آوری کردند با استقراض از بانک ملی و این پول جمع آوری شده و متأسفانه حالا که مراجعه میکنیم میگویند تلفن خودکار نداریم باید سفارش بدهیم سفارش دادن تلفن خودکار برای ۱۰۰۰ شماره اگر ۱۴ سالی که آن ۱۸۰ هزار شماره طول کشید طول نکشد حداقل ۶-۷ سال طول خواهد کشید بنده اصلاً نمیدانم گرفتن این هزار تومان چه صیغه ایست بنده حساب کردم اگر بجای ۱۰۰۰ تومان که مردم قرض میکنندبعنوان ودیعه و بعنوان پیش پرداخت تلفن میدهند تمام ۲۲۰۰ تومان را بدهند بهتر است برای اینکه این هزار تومان را که میگیرند ۴-۵ سال مردم را معطل میکنند الان بنده نقاطی را سراغ دارم که ۶و ۷ سال است پول دادهاند و هنوز تلفن خودکار ندارند (دکتر کیان – شرکت تلفن خوب کار نمیکند) (صحیح است) بنده حساب کردم اگر ۲۲۰۰ تومان را بگیرند برای ۱۰۰۰ شماره زود تر کار به نتیجه میرسد زیرا برای هزار شماره تلفن دو میلیون تومان بیشتر خرج ندارد یعنی بنده سؤال کردم برای هزار شماره تلفن خودکار در حدود هشتصد هزار تومان یعنی صد هزار دلار خرج سانترال آن است و درحدود پانصد هزار تومان یک ساختمان بتون آرمه و مجهز لازم دارد در حدود هفتصد الی هشتصد هزار تومان حداکثر برای مخارج کابل و شبکه سیم کشی تلفن شهر مخارج خواهد داشت یعنی در حقیقت ۲ میلیون تومان میشود اگر از ۱۰۰۰ نفر نفری ۲۲۰۰ تومان بگیرند ۲۲۰۰۰۰۰ پول گرفتهاند فرقش این در ظرف ۶ ماه مردم دارای تلفن خودکار خواهند شد ولی اگر آن هزار تومان را بدهند در ظرف ۶ سال هم تلفن خودکار نخواهند داشت مسئله دیگری که خیلی جالب است موضوع انتخاب زمین است همیشه شرکت تلفن اظهار میکند که زمین باید در محدوده مجازی که من تعیین میکنم باشد این محدوده مجاز همیشه از بهترین نقطه یک شهری است و از یک نقطه منطقه پنجاه، شصت، صد متری بهترین نقطه یک شهری دورتر نیست و بهیچوجه
امکان ندارد که بشود در یک نقطه مرغوب شهر در حدود هزار متر زمین انتخاب کرد صحیح است که از نظر اقتصادی و کابل کشی باید مرکزیتی داشته باشد ولی آیا میبایستی این امر اقتصادی را فدای منافع و مصالح یک اجتماع و یک شهری کرد یک کمی دورتر یک زمین ارزانتر و سهل تر بدست بیاورند الان اشکال این است که میخواند درمرکز و در میدان یا و یافلکه یک شهرستانی زمین داشته باشند و این امکان ندارد و این واقعاً تعلیق به محال است (دکتر زعفرانلو – ایراد بنی اسرائیلی است) از طرفی بنده خیلی خوشحال شدم که شنیدم که اعلیحضرت همایونی شاهنشاهی اوامر مؤکدی صادر فرمودند که یک کارخانه سازنده تلفن خودکار وارد شود تا مارا بی نیاز بکند از اینکه بتوانیم تلفن خودکار را با خارج کردن از مملکت در ظرف ۶، ۷ سال واردکنیم امیدوارم این کار زودتر عملی بشود و تمام گرفتاریها حل بشود مسأله دیگری که باید این جا عرض کنم اسفالت است جناب آقای ریگی مرقوم فرمودهاند اتصال خط تلفن زاهدان به خط سنتو که فقط سه هزار تومان خرج دارد ماههاست بوسیله پست و تلگراف انجام نمیشود دراین مورد هم توجه بشود.
نایب رئیس – آقای مهندس معینی وقت جنابعالی تمام شد.
مهندس معینی – ازوقت ناطق بعدی اجازه بفرمائید. استفاده کنم.
نایب رئیس – بفرمائید.
مهندس معینی – جاده شاهرود و شاه پسند اسفالتش بسیار بسیار مهم است و یکی از جادههای پر رفت و آمد و از جادههای اصل کشور است و بنده بارها با سازمان برنامه تماس گرفتم اظهار میکنند بعلت کمبود اعتبار این کار را نمیتوان انجام بدهیم چون این جاده، جاده اصلی نیست، اصلا بنده نامهای راکه از طرف وزارت جنگ به وزارت راه فرستاده شده را قرائیت میکنم تا ببینید آیا این جاده اصلی هست یا خیر.
«اسفالت جاده شاهرود – چهل دختر – جاده شاهرود چهل دختر که در سال ۱۳۱۸ ساخته شده یکطرفه و بطول چهل و هفت کیلومتر میباشد. در کلیه فصول روزانه در حدود ۸۰ دستگاه تانکر بمنظور رسانیدن مواد نفتی بشمال از جاده مذکور ایاب و ذهاب میکنند. در فصل تابستان تمام تره بار بمقصد تهران بوسیله کامیونهای سنگین از این جاده حمل میگردد، در فصل پائیز قسمت اعظم محصول پنبه ایران در حدود هشتاد هزار تن از این جاده به تهران حمل میگردد. این رفت و آمدهای فراوان و ما فوق ظرفیت برای خودروهای ارتشی اشکالات زیادی تولید نموده است. با توجه به مراتب فوق جاده مذکور علاوه بر جنبه نظامی جنبه اقتصادی فراوان نیز دارد. بنابراین خواهشمند است مقرر فرمائید نسبت به تعریض و اسفالت جاده مزبور یا درصورت امکان تجدید نظر در مسیر آن اقدام فوری بعمل آمده از نتیجه وزارت جنگ را مطلع نمایند.» این نامه از طرف رئیس ستاد بزرگ ارتشتاران، وزارت جنگ، فرماندهی نیروی زمینی به وزارت راه رفته و وزارت راه کاملا منعکس کرده و بسازمان برنامه فرستاده بنده از وزارت راه کمال تشکر را دارم. ولی سازمان برنامه اظهار میکند اعتبار نداریم در صورتی که در همین شهرستان شاهرود الان ۲ میلیون تومان صرف یک راه فرعی میشود بنده نمیگویم راه فرعی لازم نیست ولی راه فرعی که با دو سه از گریدر زدن در سال قابل استفاده است ۲ میلیون تومان خرجش میکنند درصورتیکه اگر همین ۲ میلیون تومان را اختصاص بدهند به اسفالت همین جاده شاهرود و شاه پسند خیلی بجا خواهد بود حداقل بنده استدعا کردم این ۴۷ کیلومتر ازشاهرود تا چهل دختر را که مرکز تیپ است با یک میلیون تومان اضافی اینکار عملی بود اگر اسفالت هم نمیخواستند بکنند اقلا دو میلیون تومان را صرف چاه عمیق در همان بخش میکردند خیلی بهتر بود برای اینکه این جاده فرعی با چند با گریدر زدن قابل استفاده ماست، بهرحال بنده توجه سازمان برنامه برای اسفالت این جاده که بعقیده بنده جاده بسیار اصلی و پررفت و آمدی است و الان بعلت گرد و خاک زیاد و تردد زیاد بنام قتلگاه چهل دختر معروف شده جلب میکنم (نیری – از کاشان به نائین را هم بفرمائید) اینهم
بسیار ضروری است معلوم میشود بیش از بک جا قتلگاه است (نیروی – آنجا هم قتلگاهی دارد بنام دره مرگ) موضوع دیگر این است که وقتی طرحها و پروژههای عمرانی از تصویب هیأت عامل میگذرد انسان تصور میکند که کار تمام شده است در صورتی که بعقیده بنده تازه اول کار است اینها ابلاغ میکنند به وزارت آبادانی و مسکن و وزارت آبادانی تفویض اختیار میکند به دفاتر فنی و دفاتر فنی از مقاطعه کارانی که صورتشان به آنجا رفته است دعوت میکند که بیایند اسناد مناقضه را خریداری کنند و در مناقضه شرکت کنند متأسفانه مقاطعه کاران تا زمانیکه کمبین نکنند در مناقضه شرکت نمیکنند اسفالتی هست در شاهرود از پانزده نفر دعوت شده ولی تا بحال فقط دو نفر شرکت کردهاند و بنده شنیدهام که تا بحال اینها نتوانستهاند با هم توافق کنند تمام برنامههای عمرانی و آبادانی سازمان برنامه را این آقایان مقاطعه کاران فلج کردهاند (صحیح است) و همه دنبال رقمهای درشت میروند ده میلیون و بیست میلیون تومان معلوم نیست این شهرستانهائی که پروژههای دویست، سیصد هزار تومانی دارند تکلیف آنها چیست مسألهای که حائز اهمیت است این است که ما یک مقاطعه کاری را که در آذربایجان کار مقاطعه کاری میکند مثلا برای خراسان دعوت به کار میکنیم و البته استدلال آنها هم صحیح است که میگویند که ما تا ماشین آلات را بخواهیم ببریم آنجا صرف نمیکند بنده معتقدم مثل مهندسین مشاور که طبقه بندی شدهاند برای نقاط مختلف و بکارهای بخصوص اختصاص داده شدهاند مقاطعه کاران را هم مثلاً برای منطقه خراسان مخصوص همان منطقه خراسان انتخاب کنند که اظهار نکنند اگر ماشین آلاتمان را ببریم به خراسان صرف نمیکند و چنانکه این عمل را کردند و مقاطعه کاریکه در مناقصه شرکت نکرد بجای شش ماه که منظور کردند محروم بشود از شرکت در مناقصه بنده معتقدم که دو سال و سه سال از مناقصه باید محروم بشود که بداند با اسکاندال کردن و با شرکت نکردن کارهای برنامه نمیخوابد البته موضوع طبقه بندی مقاطعه کاران درجه یک و درجه دو و درجه سه این یک مطلب طولانی است که بنده بجای خود عرض خواهم کرد در حوصله این مدت نیست موضوع دیگری که خواستم به استحضار برسانم موضوع هجوم ملخ مراکش در دو بخش شهرستان شاهرود، فرومد و بیارجمند است بنده موقعی که در شاهرود بودم تلگرافی مخابره شد به تیمسار سپهبد ریاحی که هر چه زودتر جلوگیری بشود و بنده استدعا میکنم از مقامات وزارت کشاورزی که در این باره دستور فوری بدهند که تا محصول چغندر از بین نرفته این ملخها از بین بروند بنده در خاتمه خواستم به دولت تذکری بدهم که به دستگاههای اداری مملکت ابلاغ بکنند که یک همکاری و معاضدت بیشتری دستگاهها با هم داشته باشند و از دوباره کاری جلوگیری بشود بنده شواهد و نمونههای بسیار بارزی دارم که در دستگاههای دولت دوباره کاری میشود و پول و عمر و وقت مملکت بیهوده تلف میشود مسألهای که بنده معتقدم و پیشنهاد میکنم همینطوریکه سازمان برنامه یک برنامه مدونی دارد وزارتخانهها و دستگاههای اداری مملکت هم یک برنامههای پنجساله و هفتساله مدون و مصوبی داشته باشند که در محدوده آن برنامهها بتوانند یک اقداماتی بکنند و یک امنبتی داشته باشند مثلا الآن باید دولت یک برنامه توسعه اقتصادی داشته باشد بطوریکه در هفته گذشته رئیس اطاق بازرگانی اظهار کرد آنطورکه باید و شاید در بخشهای خصوصی سرمایه گذاری نشده بایستی سعی کرد مردم رغبت کنند تشویق و ترغیب بشوند به اینکه سرمایه گذاری بکنند همینطور در سایر موارد تقاضای دیگرم از دولت اینست که هر چه زودتر اقدام بشود به تشکیل شورای دولتی منشأ و مرجعی که میبایست برای رسیدگی به مسائل مردم اگر واقعاً گلایه و شکایتی از دستگاههای دولتی دارند به آنجا مراجعه کنند هر چه زودتر نسبت به تشکیل شورای دولتی اقدام بکنند بنده دیگر عرضی ندارم و از حوصله ایکه نمایندگان محترم فرمودند تشکر میکنم و سپاسگزارم (احسنت – احسنت)
۳- تصویب صورت جلسه
نایب رئیس – صورت جلسه قبل مطرح است. نظری نیست؟ (اظهاری نشد) صورت جلسه قبل تصویب میشود.
۴- طرح سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش راجع به کتابهای درسی و جواب خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش
نایب رئیس – وارد دستور میشویم سؤال آقای پاینده از وزارت آموزش و پرورش مطرح است آقای پاینده بفرمائید.
پاینده – وقتی گفتگوی یک سؤال پیش میآید لااقل در سرسراها این عنوان میشود که بله مخالفتی هست کسی یا کسانی مخالف دارد بنده میخواهم بگویم در مورد سؤال بنده اینطور نیست و قطعاً اینطور نیست چون مطلب سؤال عبارتست از اینکه خواهش کنیم یک آقا و یا یک خانم بزرگوار بیایند اینجا و یک قدری بحث کنیم چون در امثال هست که معمولا دوغ فروش همیشه معتقد است که دوغ او شیرین است درحالیکه ما میبینیم گاهی دوغ ترش هم هست البته ما میتوانیم به زبانی بگوئیم آقای عزیز، آقای دوغ فروش محترم، دوغ شما البته ترش نیست اما به شیرینی عسل هم نیست، لااقل بنده اینطور فکر میکنم، استدعا میکنم تشریف بیاورید شما که اینجا بودید و من تأسف میخورم که رفتهاید بنشینیم بحث کنیم بینیم من اشتباه کردم و واقعاً عیبی نیست و یا شما اشتباه کردهاید و عیب هست. ما از سالهای خلیل زیاد پیش یک معمائی داریم بنام کتاب درسی که این معما بصورتهای مختلف درآمده، نه فقط حل نشده بلکه مرتباً بدتر و مشکل تر و اگر این کلمه صحیح باشد باید عرض بکنم که رسواتر شده است چون ما فرهنگی وسیع داریم که متأسفانه بیشتر جنبه آماری دارد نه عمقی و سه عامل دارد که معلم و مدرسه و کتاب است. بنظر بنده مدرسه و معلم را یک طرف باید گذاشت و کتاب را مساوری همه عوامل دیگر. در سال پیش اینجا مطرح بود یک سؤال در همین موضوع آقای وزیر فرهنگ فرمودند بنده ازمفاد و مطالب کتابها خبر ندارم، البته انصاف ایشان بسیار بجاستو بنده هم شاید شرمم آمد عرض کنم که خوب برادر عزیز چه جور وزارت فرهنگ کتاب مینویسد و منتشر میکند و از مفادش اطلاع ندارد بعدهم در وسط سال فریاد برآمد کهای وای کتابها غلط است. غلطهای رسوا تقی زاده را برده است به زمان ناصر الدین شاه و خیلی باید ممنون باشیم که به دوران فتحعلیشاه نبردهاند، مارشال پتن را برده است بدادگاه نورنبرگ و از این قبیل غلطهای رسوا و اگر کاغذ نویس جلوی پستخانه از این غلطها بنویسد معمولا یک چنین نوشتهای را توی مغز او خواهند زد و به او میگویند از اینجا پاشو و گمشو چه برسد که صدهزار دویست هزار و نیم میلیوم نسخه از آن چاپ بشود و بدست بچههای مردم که با ولع و شوری میآیند بطرف فرهنگ که به آنها تعلیمات نو داده بشود استخوان بندی تعلیمات آنها با غلط شروع بشود این در حقیقت کتاب است بعد معلوم شد که گل بوده است که به سبزه هم آراسته شده است شورایعالی هم معلوم نیست به چه حقی دخالت کرده و یک خط من درآوردی درست کرده و وزارت فرهنگ هم گفته که این خط من درآوردی را بردارند و در کتابها بنویسند و دانش آموز را دانشاموز بنویسند و از این قبیل کلمات که با کمال تأسف چون اینجا تخته سیاه نیست که بنده با گچ بنویسم بعضی از این غلطها را و تفریحی فرمائید حالا معلوم نیست اگر خط و زبان ما تیول شورایعالی فرهنگ است و حتی تیول وزارت فرهنگ است، وزارت فرهنگ چه حق داشته که در خط و زبان فارسی دخالت کند (یکنفر از نمایندگان – خط لاتین انتخاب کنند) حالا خط لاتین مطرح نیست، خط و زبان ما یک میراث قدیم ماست و مبنای مملکت ما روی این خط و زبان گذاشته شده ما اگر دراین حوادث دنیا از بین نرفتیم برای این بوده است که یک شاهنامه داشتهایم، یک دهقان زاده طوسی نشسته است و یک شاهنامهای به نظم درآورده این شاهنامه میراث ماست که مانده حالا وزارت فرهنگ خوشش آمده، شورایعالی فرهنگ هم پیشنهاد کرده که بیا خط را عوض کنیم، چرا؟ من نمیفهمم این مطلب یکی از بزرگترین خطاهائی بوده که شده است وتا حالا هم همینطور اغماض شده است و من نمیدانم که آیا وزارت فرهنگ درباره برگرداندن این رسوائی و باز گرداندن آب رفته بجوی و اصلاح کردن این غلطها چه اقدامی کرده است و خسارت این کار بی معنی که برای مملکت میلیونها تمام شده است با کیست (دکتر اسفند یاری – خسارت
معنوی را هم باید حساب بفرمائید که بچهها غلط تعلیم گرفتهاند) اصلا مبنای اطلاعات و معلومات آنها ویران شده است در نتیجه خبطها و خطاها سطح فرهنگ مملکت پائین میرود، همه مینالند وکسی متوجه علل نیست بنده هفته پیش خودم اتفاقاً پای رادیو بودم یک خانم محترم صاحب دیپلم در اینجا عرض میکنم خانم منظور و نظر خاصی ندارم آقا میتواند اینجور باشد چون خوشبختانه از حیث نداشتن تعلیمات کافی از جهت پائین بودن سطح فرهنگ یک مساوات کاملی میان خانمها و آقاهاست از این جهت تفاوتی نیست بنده دیدم یک مسابقه بیست سؤالی برای خانم دیپلمه مطرح بود میگفتند موضوع سؤال یکی از نباتات است که با آن طناب میبافند یا لباس و پارچه میسازند و باز میگفت توضیح بدهید توضیح دادند آخرش خانم محترم صاحب دیپلم از وزارت فرهنگ فرمودند که این نبات هویج است (خنده نمایندگان) قسم بخدا من عرق کردم پای رادیو، این دستگاه وزارت فرهنگ شما با این کتابهای غلط با این رسم الخط تازه من درآوردی دیپلمه میسازد (یکنفر از نمایندگان – تکرار بفرمائید) سؤال رادیو پنبه بود و تمام توضیحات را قبلا داد وگفت که با آن طناب میسازند، پارچه میسازند و خانم بعد از سؤالات مختلف گفتند که هویج نیست؟ معذرت میخواهم یک آقائی را بنده میشناسم که آقای خواجه نوری هم ایشان را میشناسند که این مدتها تبلیغ میکرد برای عدلیه اتوماتیک که عدلیه بصورت خودکار درست بشود که یقه هر مجرمی را در خیابان بگیرند بنده هنوز نمیدانم چطور میشود ولی بنده دیدم مدتی است که دستگاه وزارت فرهنگ ما اتوماتیک شده بود حالا آقای قراچورلو خواهند پرسید که فرهنگ اتوماتیک یعنی چه بخشنامه کرده بودند که هیچ معلمی حق ندارد تا کلاس چهار نمره از ده کمتر بدهد و از آن طرف گفتند هر کسی که نمره ده ببالا بگیرد باید برود به کلاس بالا ملاحظه بفرمائید که در فرهنگ اتوماتیک شاگرد همینطور میآید بالا تا کلاس چهار بنده خودم در کلاس چهار ابتدائی مکرر بچه هائی را دیدم که نمیتوانستند اسم خودشان را روی تخته بنویسند (مهندس کمانگر – اسمش مشکل بوده).
نایب رئیس – آقای پاینده چون جنابعالی مطابق آئین نامه یک ربع بیشتر نمیتوانید صحبت بکنید و بعد هم صحبت خواهید کرد وقت شما تمام شده است.
پاینده – انشاءالله وقت بنده را تمدید میفرمائید.
نایب رئیس – اینکار مخالف آئین نامه است و میترسم خودتان اخطار آئین نامه بفرمائید (خنده نمایندگان)
پاینده – بنده یک روزی رفتم به رامهرمز شهر آقای کلانتر هرمزی در یک کلاس بعنوان بازرس فرهنگ آقای آموزگار محترم بمناسبت حرمت بازرس که از تهران آمده بود یک پیراهن رکابی پوشیده بود و با تن باز آمده بود خیلی محترمان جلوی من در یک کلاس وارد شدم تا کمر کلاس خیس بود و ۱۴۷ شاگرد داشت بیست شاگرد را بیرون کردند که بنده بازرس جا داشته باشم، کتاب را باز کردم یک شعر آنجا بود:
چون شیر بخود سپه شکن باش
فرزند خصال خویشتن باش
بنده دیدم جزء خواندههای آن کلاس هست از یکی پرسیدم دیدم نمی داند از ریخت معلم هم فهمیدم که بله نمی دانم البته شرمم آمد آروی معلم را پیش شاگردانش ببرم رفتم آبادان کلاش شش ادبی ...
نایب رئیس – آقای پاینده اجازه بفرمائید رأی بگیریم برای ادامه صحبت با جنابعالی.
پاینده – بفرمائید.
نایب رئیس – میخواهیم وقت بدهیم که آقای پاینده یک ربع اضافه صحبت بکنند خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام بفرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد. بفرمائید.
پاینده – خیلی ممنونم از دوستانم.
نایب رئیس – یک مقدار از وقتتان را باقی بگذارید برای توضیحاتی که بعد میخواهید بدهید.
پاینده – آن جداست و یادداشتهائی که اینجا هست مقام ریاست بحساب بنده نخواهند گذاشت و آن صحبت بعدی هم جدا از این ما یک ربع است. بنده در آبادان این شعر را روی تابلو نوشتم ۳۷ نفر شاگرد منتظر دیپلم
ادبی با سرافکندگی گفتند نمی دانیم، یکنفر آمد با صراحتی که ایکاش ماهم میداشتیم گفت این گفتگوها چیست که میکنید ما همه آمدهایم اینجا که یک دیپلم بگیریم و از این در بیرون برویم، این مسائلی که شما میگوئید زیادی است، ملاحظه میفرمائید البته خانم دکتر پارسای خواهندگفت تمام این مسائل مربوط به گذشته بوده است درست است در گذشته بذری افشاندند حالا آمده بحاصل رسیده بذری که حالا میافشانید سال بعد به حاصل میرسد، حالا بنده میشنوم که گفتگو هست این مدارس هفتهای دو روز تعطیل داشته باشند خانم دکتر مدرسه نصف روز که ددو روز تعطیل ندارد شما میدانید در بسیاری از مدارس مادر کلاسها ۱۲۰ و ۱۳۰ نفر شاگرد هست و این کلاس ۱۳۰ نفری هم نصفه روزه است. یعنی سه ساعت (ریگی – باید اداری دولتی دو روز تعطیل بشوند) بنابراین کتاب غلط، تربیت غلط و بقول این دوست عزیزم که اینجا نوشته است داستانهای غلط، مبنای غلط، مندرجات غلط، محصول غلط هم ببار میآورد یعنی هزار میلیون تومان این مملکت در وزارت فرهنگ نمی دانم این تفسیر درست است نفله میشود برای بوجود آوردن دیپلمه هائیکه پنبه را با هویج تفاوت نمیگذارند حالا نمی دانم که این کتابهای غلط چه جور عمل شده است این رسم الخط غلط را چه جور برمیگردانند، شورای کتابهای درسی که یکنفر از آقایان فرمودند وزارت فرهنگ بیجا فرمود این را چه جوری عمل خواهد کرد این را البته توضیحات ایشان شاید مسئله را روشن بکند مطلب دوم وزارت فرهنگ آمده یک نوع حق انحصاری را از کجا آورده چون حق حاکمیت محدود به قانون است نه به کتابهای درسی که باید در بازار آزادانه بخرند و بفروشند وزارت فرهنگ آمده با یک تصویبنامهای این حق را گرفته در صورتیکه حق نبوده قانونی لازم داشته بسیار خوب حالا ممکن است این را به وزارت فرهنگ بخشید چون حق حاکمیت است و یک تصویبنامه است و تصویبنامه قانونی میتواند جای قانون را بگیرد تصویب نامه هائی که مرتب مشغول تأییدش هستیم از این حیث مشکلی نیست اما وزارت فرهنگ به چه حقی یک حق امتیازی را که داشته بدون هیچ مناقصهای برخلاف اصل ۲۳ و ۲۴ قانون اساسی داده است بیک شرکتی بنده در مقدمات حرف دارم وزارت فرهنگ حق نداشته است که این انحصار را برای خودش بگیرد بسیار خوب حالا آمده این حق انحصار را برای خودس گرفته به چه حق برخلاف این دو اصل که میخوانم وخیلی روشن است و جای گفتگو ندارد آمده امتیاز کتابهای درسی را برای یک یا دو سال یا بیشتر داده به یک شرکتی که این شرکت برود و نمیدانم بنده اصل ۲۳ و ۲۴ را میخوانم امیدوارم توجه داشته باشید چون متأسفانه بعضی از این اصلها از نظر رفته است اصل بیست و سه «بدون تصویب شورای ملی امتیاز تشکیل کمپانیو شرکتهای عمومی از هر قبیل و بهر عنوان از طرف دولت داده نخواهد شد.» این امتیاز در اصل ۲۴ توضیح داده شده است «بستن عهدنامهها و مقاوله نامهها اعطای امتیازات در پرانتز (انحصار) یعنی دادن انحصار یک رشته از کسب و کار مملکت بدست یک شرکت خلاف قانون است وزارت فرهنگ به چه دلیلی و به چه حقی این کار را کرده و تازه حاصل آن، این غلط و رسوائی است ایکاش حاصل این قانون مفید واقع بشود بنده تقاضا میکنم همکار عزیز چند روز پیش ما و بهر حال معاون محترم وزارت فرهنگ که خاطرشان عزیز است و خاطر حق بالاتر و عزیزتر از خاطر ایشان است و ایشان خواهند گفت ما وارث کارهای گذشته هستیم خواهش میکنم بیایند توضیح بدهند که به چه حق بر خلاف قانون اساسی انتشار کتابهای درسی را به یک شرکتی دادند و بعد چرا حاصل این خلاف قانون یک رسوائی یک بی ترتیبی یک مقداری غلط املائی یک مقداری غلط انشائی و یک مقدار غلط تاریخی و سراسر غلط بوده است اگر توضیحی در این باب بدهند بنده دعا گویشان خواهم بود.
نایب رئیس – خانم دکتر پارسای بفرمائید.
بانو دکتر پارسای (معاون وزارت آموزش وپرورش) – با کسب اجازه از ریاست محترم مجلس و نمایندگان محترم بنده باید مقدمتاً عرض کنم که هیچ وقت برای تبرئه شخص خودم نخواهم گفت که وارث یک وضع آشفتهای هستم و این وضع وجود داشته و بسیار خوشبختم که این مطلب را باید عرض بکنم که هر وقت
دستگاهی مورد توجه قرار گرفته آنوقت عیوبش آشکار شده و این توجهی که امروز به دستگاه فرهنگ مملکت میشود باعث شده معمایی که در فرهنگ وجود داشته و تقصیر شخص بخصوصی هم نبوده و شاید تقصیر اجتماع ما بطور کلی و عدم آشنائی ما بفرهنگ مترقی بوده یکی یکی آشکار میشود و با توضیحات و تفسیری که در مجلس و خود وزارت آموزش و پرورش میشود این امید هست که بتدریج این معایب اصلاح بشود چون وقتی ما سرپوش بگذاریم روی یک کاری و توجه نکنیم معایب را نمیفهمیم ما امروز بعد از مدتی که در فرهنگ داریم بر میخوریم به اینکه معایب چیست و کجا است تنها کتابهای درسی نیست الان توجه مملکت به آموزش و پرورش جلب شده اینستکه شما هر روز عیوب کارهای وزارت آموزش و پرورش را خواهید شنید و تصور نفرمائید که من و اولیاء وزارتخانه از کشف این عیوب ناراحت میشویم بلکه بسیار خوشحال میشویم (احسنت) از اینکه حس میکنیم توجه مردم بیک امریکه باید سالها مورد توجه قرار میگرفته تازه جلب شده است (احسنت) اما در مورد سؤالی که جناب آقای پاینده فرموند باید عرض کنم که تألیف و توزیع کتب درسی از سالهای قبل از ۱۳۴۰ بوضعی انجام میشده که کم کم بصورت بسیار نامطلوبی در آمده بود از چند نظر خانمها و آقایان نمایندگان محترم خیلی خوب استحضار دارند که در مدارس یک شهر تعداد زیادی کتب مختلف و متنوع تدریس میشد بطوریکه حتی اگر یکنفر مجبور میشد بعلت انتقال منزلش از یک محلی بیک محله دیگر بچه اش را از یک مدرسه بمدرسه دیگر ببرد مقادیر زیادی متضرر میشد برای اینکه کتابهای مدارس شبیه بهم نبود وای به آنکه ازیک شهری بیک شهر دیگر منتقل میشد و آنوقت میبایست تعداد زیادی برای بچههایش کتابهای مختلف خریداری میکرد و گذشته از اینکه این کتابها توسط یکنفر بازرس و توسط وزارت فرهنگ رسیدگی میشد ولی اغلب ناشرین به تصحیحات و تصمیماتی که از طرف فرهنگ آنروز و وزارت آموزش و پرورش ابلاغ میشد اصلا توجه نمیکردند و قیمت کتابها روز بروز گرانتر میشد بطوریکه اگر ابلاغ داشته باشید در دو سال گذشته قیمت کتابهای درسی سوم متوسطه تا حدود هشتاد و سه تومان رسیده بود و این واقعاً برای یک خانوادهای که تعداد زیادی بچه داشتند بسیار غیر قابل تحمل بود بهمین جهت در سال ۱۳۴۱ سازمان کتب درسی بودجود آمد و تألیفات در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار گرفت بموجب تصویبنامه شمارة ۹۹۷۶ این سازمان مأمور تهیه و تدوین متون کتابهای درسی شد ولی چون تألیف بیشتر از صد و پنجاه جلد کتاب وقت بسیاری لازم داشته و من مطمئن هستم که خود جناب آقای پاینده که در کتاب نوشتن تبجر و بصیرت دارند این مطلب را تأیید میکنند که نوشتن صدو پنجاه جلد کتاب اولاً بسیار مشکل است و ثانیاً بخصوص برای یک نفر نمیبایست این کار را انجام بدهد یک کمیسیونی باید این کار را انجام بدهد و حتی وقت بیشتری خواهد گرفت بدین جهت با استفاده از ماده چهار همان تصویب نامه که نوشته شده بود تا زمانیکه متن تمام یا بعضی از کتب دبیرستانها از طرف هیأت مذکور تهیه نشده در وزارت فرهنگ میتوان از این تألیفات موجود یک کتاب را برای تدریس هر مادهای انتخاب نماید، استفاده کرده و در آن سال یعنی در سال گذشته تعداد معدودی کتب درسی از طرف سازمان کتابهای درسی نوشته شد ولی بقیه از بین همان کتابهای درسی قبلی انتخاب گردید و تصحیح شد متأسفانه با تمام کوششی که در راه این تصحیح بکار برده شد یک مقدار غلط در کتابهای سال گذشته باقی ماند که یک مقدارش غلطهای مطلبی است که باید قصور را به گردن کمیسیون گذاشت و یک مقدار غلطهای انشائی و املائی است که علتش را خود جناب آقای پاینده بهتر از بنده فرمودند علتش همان افراطی بود که در بکار بردن شیوه جدید خط فارسی که مصوب شورایعالی فرهنگ بود کردند مطلب مورد انتقاد و ایراد اغلب مردم قرار گرفته و باید عرض کنم که کار به این نحو در وزارت فرهنگ صحیح نبوده و بازگشت بحال اولیه هم باید با مطالعه بیشتری انجام بشود و امسال دستور داده شده که از افراط در شیوة خط فارسی جلوگیری بشود و امیدواریم کتابهای سال آینده را که به فرزندان مردم میدهیم مطمئن باشید که حتی الامکان بی غلط است و سرهم نویسی خیلی طولانی را هم تا توانستیم جلویش را گرفتیم اما در مورد تصویبنامه قانونی که چاپ کتاب را بعهدة
وزارت فرهنگ گذاشته نوشته شده، مادام که چاپخانههای وزارت فرهنگ یا دولتی تا آن حد مجهز نشده که بتواند کلیه کتابهای درسی مورد نیاز کشور را تهیه نماید وزارت فرهنگ میتواند چاپ و توزیع این کتابها را به شرکتی مرکب از ناشران و کتاب فروشانی که صلاحیت فنی و علمی و مالی این شرکت مورد تأیید وزارت فرهنگ قرارگیرد برای مدت معینی واگذار نماید متن اساسنامه این شرکت باید با مقررات موضوعه و مفاد این تصویبنامه منطبق باشد و نمایندة وزارت فرهنگ داری سمت بازرس انفرادی و مسئول حسن اجرای این قرارداد در شرکت خواهد بود این مجوزی است که وزارت فرهنگ طبق آن عمل کرده ولی باید عرض کنم که چون وزارت فرهنگ یعنی وزارت آموزش و پرورش فعلاً دراین امر سرمایه گذاری نمیکند و فقط از جهت قیمت و تعداد چاپ و توزیع کتاب در سراسر کشور نظارت میکند بنابراین نمیتوان گفت که یک معامله دولتی انجام گرفته و نیازی به انجام تشریفات مناقصه دارد و از طرف دیگر از نظر ماده ۱۱ قرارداد منعقد شده بین وزارت آموزش و پرورش و شرکت سهامی طبق و نشر کتابهای درسی قیمت کاغذ و تعرفه چاپ و صحافی و نوع تا اول دیماه هر سال باید از طرف وزارت آموزش و پرورش زیرنظر کارشناسان فن چاپ تعیین بشود در مورد بهای کاغذ و تعرفه چاپ حداقل ممکن در نظر گرفته میشود بطوریکه تعرفه چاپ مورد عمل برای کتابهای درسی سا لجاری معادل چهل درصد از تعرفه دولتی ارزانتر و بهای کاغذ از قیمت پیشنهادی شرکت معاملات خارجی بسیار کمتر بود حاصل کار این بود که در سال جاری علاوه براینکه کاغذ بسیار مرغوب است و چاپ بسیار خوب انجام گرفته نسبت به سال ۱۳۳۹ در حدود ۷۳ درصد کتابها ارزانتر بمردم هدیه شده درمقابل فکر میکنم ۲۰ میلیون تومان بنفع مردم این مملکت و دانش آموزان مملکت اقدام شده بطوریکه مقایسهای که عرض کردم حضورتان باسال ۱۳۳۹ که برای کتابهای کلا سوم ۸۳ تومان بود امسال قیمت این کتابها به ۱۵ تومان یا در حدود ۱۵ تومن میرسد این نفعی است که بمردم این مملکت و دانش آموزان این مملکت میرسد (صحیح است) بنده اطمینان میدهم که امسال کوشش خواهد شد که غلطهای این کتابها بکلی ا زبین برود اما باید یک مطلب را در خاتمه عرض کنم و آن این است هدفی که مورد نظر نمایندگان محترم خانمها و آقایان است صحیح بودن و ارزان بودن کتب درسی است (صحیح است) وزارت آموزش و پرورش هم هدف غائی و نهائیش همین است منتهی کوش و تلاش دو ساله برای مطلبی که سالهای سال جنبه مالی و تجارتی داشته و عده زیادی از آن بهر میبردند و کارشکنی هائیکه دراین کار اعمال میشده شاید نگذاشته که در مدت بسیار کمی بتوانیم به هدف غائی و نهائی نزدیک بشویم البته اگر در رسیدن به این هدف بنظر آقایان و خانمهای نمایندگان محترم مواردی میرسد که ممکن است ما را در رسیدن به این هدف راهنمائی و هدایت بکند با کمال میل و با کمال افتخار حاضر بپذیرفتن و انجام دادن آن در وزارت آموزش و پرورش هستیم متشکرم (احسنت، آفرین).
نایب رئیس – آقای پاینده بفرمائید.
پاینده – بایستی یک کلمه فارسی سره عرض بکنم که بیانات ایشان بنده را قانع نکرد و بسیارش هم درست نبود فرمودند وضع بصورت نامطلوبی درآمده بنده انکار نکردم و الان هم بدتر از آن وقت است برای اینکه کتابها غلط است و آنوقت لااقل کتاب غلط نبود این درست مثل جراحی است که میگفت بله جراحی با کمال دقت انجام شد مریض هم مرد شما کتاب غلط دادهاید دست مردم حالا از نامطلوبی ایام گذشته صحبت میکنید نامطلوبتر از این که یک مملکتی را به لجن غلط بکشد چه میشود آیا نامطلوبتر از این چه میشود آیا نامطلوبتر از این ممکن است باشد و مطلب هفتاد و سه درصد را بنده مطلقاً تایید نمیکنم و میگویم که اینطور نیست برروی قیمت کتابها هم چهل شرکت سود میبرد ۲۰ درصد هم آب میکند میشود ۶۰ درصد و هنوز بنده به این مطلب باقی هستم که این امتیازی است داده شده یعنی انحصار رشتهای از کسب و کار را از وزارت فرهنگ داده است به یک شرکتی برخلاف اصل ۲۴ قانون اساسی که دادن هرگونه امتیازی، انحصاری، یعنی انحصار کسب و کار بایسیت به تصویب مجلس باشد حق نداشته است وزارت فرهنگ این کار را بکند بنده تقاضا دارم بعد از آنکه دو
نکته دیگری که یکی از دوستان محترم یادآوری کردند تقاضا دارم کمک کنید که لااقل در این رشته یک قدمی برداشته شود و لااقل بعدها نشویم که یک اوضاع نامطلوبی بوده است و به این اوضاع نامطلوب رسوا خاتمه بتوانیم بدهیم چه رسوائی بالاتر از اینکه بیائیم میلیونها نفر بچههای مردم را ببریم توی مداس به این رقم عظیم غلط یاد بدهیم آقای خواجه نوری اینها کار میکردند یکی از مشکلات اقتصادی مملکت بنده نمیخواهم بگویم اما یک قسمت از گرفتاریهای این مملکت این است که ماده میلیون بچه این مملکت را یعنی قسمتی از نیروی اقتصادی این مملکت راجمع بکنیم و آنها غلط یاد بگیرند تمام هنر ما این است ماخودمان را به مشکلات و گرفتاریهائی که آقای دکتر متعمد وزیری قطعاً حل خواهند کرد مواجه کردهایم رای غلط یاد گرفتن فرمودید کتاب صورت خوبی پیدا کرده است بنده باید عرض کنم با کمال معذرت تأیید نمیکنم برای اینکه کتابها را شرکت ناشر که میفرمائید اسناسنامه اش به تأیید وزارت فرهنگ رسیده کتابها را حقهای زده صحافی نکرده پای ورقها را ریش زده پسر شما کتاب را میگیرد پاره میشود یک کتاب دیگر میخرد سالی ده کتاب باید بخرد (صحیح است) این یک نوع کلاهبرداری است کلاهبرداری بکمک وزارت فرهنگ برخلاف اصل ۲۴ قانون اساسی بنده تقاضا میکنم که دوستان عنایت بفرمایند خیلی مهمتر است این کلمه سنگ زیر بنای ممکلت اگر یکجا درست باشد در مورد کتابها است ماحق نداریم بچههای مردم را از مزارع بگیریم ببریم غلط یادشان بدهیم بنده استدعا میکنم موافقت بفرمائید سؤال بنده به کمیسیون رسیدگی به سؤالات برود در آنجا اولیای وزارت فرهنگ بیایند افتخار زیارتشان را بیشتر داشته باشیم صحبت کنیم مطالب دراین حدود که فرمودید که البته از نظر جواب بیک سؤال بدنبود ولی شایسته ایشان که تا دیروز میان ما بودند و حالا بایستی بیشتر به مسائل مربوط به وزارت فرهنگ دقت بفرمایند چنین جوابی زیاد صحیح بنظر نمیرسد بنده اگر بجای ایشان بودم یک چنین جوابی نمیدادم این است که بنده استدعا میکنم موافقت بفرمایند که سؤال بنده برود به کمیسیون رسیدگی به سؤالات.
نایب رئیس – آقای پاینده تقاضا کردند که سؤالشان برود به کمیسیون رسیدگی به سؤالات خانمها و آقایانی که با این تقاضا موافقند خواهش میکنم قیام بفرمایند (عده کمی برخاستند) تصویب نشد.
۵- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون دادگستری راجع به تمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیئت سه نفری و ارجاع به مجلس سنا
نایب رئیس – گزارش شور دوم راجع بتمدید مهلت تقدیم دادخواست به هیأت سه نفری مطرح است قرائت میشود.
(بشرح زیر خوانده شد)
گزارش شور دوم از کمیسیون دادگستری به مجلس شورای ملی
کمیسیون دادگستری در جلسه ۲۶خرداد ماه ۱۳۴۴ با حضور آقای وزیر دادگستری لایحه شمارة۹۰۳ /۷- ۴۴/۲/۱۵ دولت راجع به تمدید مهلت دادخواست به هیئت سه نفری را که گزارش شور اول آن بشمارة ۱۳۹۱ چاپ شده است طرح وعیناً تصویب نمود. اینک گزارش آن به شرح زیر به مجلس شورای ملی تقدیم میگردد.
ماده واحده – تبصرة ذیل بمادة ۱۲ قانون راجع به اصلاح قانون اراضی دولت و شهرداریها و اوقاف و بانکها مصوب آذر ماه ۱۳۳۹ الحاق میشود.
تبصره – متصرفین اعیانیهای مذکور در این ماده در صورتیکه در مدتهای مقرر در شق الف بند ۲ ماده واحده قانون اراضی دولت و شهرداریها و اوقاف و بانکها مصوب هشتم شهریور سال ۱۳۳۷ و تبصره الحاقی بماده واحده مذکور مصوب ۱۶ بهمن سال ۱۳۳۵ بجهتی از جهات موفق بتقدیم دادخواست نشده باشند چنانچه قبل از تاریخ تصویب قانون مصوب شهریور ماه سال ۱۳۳۵ شخصاً در زمینهای مورد بحث تصرف و سکونت داشتهاند میتوانند منتهی ظرف سه ماه از تاریخ اجرای این قانون دادخواست خود را در قبال
اخذ رسید به دفتر هیئت سه نفری تسلیم نماینده والا بتقاضای مالک طبق قسمت اخیر ماده فوق اقدام خواهد شد.
مخبر کمیسیون دادگستری – دکتر حسینی
نایب رئیس – ماده واحده مطرح است آقای مهندس صائبی بفرمائید.
مهندس صائبی – اینجا یک اشتباه چاپی است چون این قانون در ۱۳۳۵ تصویب شده اینجا نوشتهاند ۱۳۳۷.
نایب رئیس – البته این اصلاح میشود نظر دیگری نیست؟ (اظهاری نشد) درکلیات آخر هم نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به ماده واحده وکلیات آخر آن رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصوب شد برای تصویب به مجلس سنا فرستاده میشود.
۶- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون کشاورزی راجع به تخصیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و ارسال به مجلس سنا
نایب رئیس – گزارش شور دوم در مورد تخصیص وجوهیکه از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده مطرح است قرائت میشود.
(بشرح زیر خوانده شد)
گزارش شور دوم از کمیسیون کشاورزی به مجلس شورای ملی
کمیسیون کشاورزی در جلسه سه شنبه ۴۴/۳/۱۱ باحضور آقای مهندس خدیوی معاون وزارت کشاورزی لایحه شمارة ۳۲۵۱۴- ۱۳۴۲/۱۰/۱۵ دولت راجع به تصویب نامههای شمارة ۳۳۱۲۴- ۴۰/۱۱/۱۹ و ۳۵۱۲۴- ۴۰/۱۱/۳۰ در مورد تشخیص وجوهی که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده با بهره آن به سرمایه بانک مزبور و لایحه شمارة ۴۶۴۴۶- ۱۳۴۲/۱۰/۱۷ راجع به تصویبنامه شماره ۳۳۱۲۴/ت – ۱۳۴۰/۱۱/۱۹ در مورد تشخیص وجوه برگشتی از وامهای قنائی به سرمایه بانک کشاورزی و صمیمه لایحه شمارة ۳۴۱۵۳- ۱۳۴۰/۱۰/۱۹ راجع به تصویب نامه شماره۳۵۱۲۴ - ۴۰/۱۱/۳۰ در مورد افزودن دو تبصره به تصویب نامه شماره ۱۳۴۰/۱۱/۱۹ - ۳۳۱۲۴راکه در شور اول با یکدیگر تلفیق و بصورت ماده واحده و دو تبصره بتصویب رسیده بود برای شور دوم با حضور پیشنهاد دهنده مورد رسیدگی قرارداد و چون پیشنهاد واصله غیر وارد تشخیص داده شد و مصوبه شور اول را تأیید و تصویب کرد.
اینک گزارش آن بشرح ذیل تقدیم مجلس شورای ملی میگردد:
به استناد ماده واحده مصوب ۲۰ آذر ماه ۱۳۴۲ ماده واحده و دو تبصره ذیل تصویب میشود:
ماده واحده – اجازه داده میشود اصل مبلغ پانصد و پنج میلیون و هشتصد و بیست و چهار هزار و سیصد و بیست ریال که از محل اعتبارات مربوط به وامهای کشاورزی و شرکتهای تعاونی و اعتبارات متفرقه تا تاریخ ۴۰/۱۱/۱۸ از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی ایران گذاشته شده جزو سرمایه بانک منظور و طبق اساسنامه بانک مزبور بمصرف برسد.
تبصرة ۱ – بانک مجاز است از وجوه فوق الذکر یکصد میلیون ریال در اختیار سازمانهای عمران کشاورزی بگذارد.
شرایط اعطای اعتبار و نحوه استرداد آن بنا به پیشنهاد وزارت کشاورزی و تصویب مجمع عمومی بانک خواهد بود.
تبصرة ۲ – بانک مجاز است مبلغ سی و هفت میلیون و پانصد و شصت و پنج هزار و ششصد و هفتاد و شش ریال مانده بهره وجوه مذکور در ماده فوق را که تا تاریخ ۴۰/۱۱/۱۸ به سازمان برنامه پرداخت نکرده به مصرف تأمین هزینههای سال ۱۳۴۰ شرکتهای تعاون روستائی برساند.
مخبر کمیسیون کشاورزی – مهندس حسن صائبی
گزارش شور دوم از کمیسیون دارائی به مجلس شورای ملی
کمیسیون دارائی در جلسة مورخ ۴۴/۳/۱۲ با حضور نماینده دولت سه لایحه تلفیق در شور راجع به تخصیص وجوه و بهره وامهائی که از طرف سازمان برنامه دراختیار بانک کشاورزی گذاشته شده به سرمایه بانک مزبور را برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و مصوبه شور اول را که به تصویب کمیسیون کشاوزری نیز رسیده بود تأیید و تصویب کرد.
اینک گزارش آن تقدیم مجلس شورای ملی میگردد.
مخبرکمیسیون دارائی – مرتضوی
گزارش شور دوم از کمیسیون برنامه به مجلس شورای ملی
کمیسیون برنامه در جلسه چهارشنبه ۴۴/۳/۲۶ با حضور آقای مهندس خدیوی معاون وزارت کشاورزی سه لایحه تلفیق شده در شور اول راجع به اختصاص دادن وجوه و بهره وامهائی که از طرف سازمان برنامه در اختیار بانک کشاورزی گذاشته شده به سرمایه بانک مزبور را برای شوردوم مورد رسیدگی قرارداد و مصوبه شور اول را که به تصویب کمیسیون کشاورزی نیز رسیده بود تأیید و تصویب کرد.
اینک گزارش آن تقدیم مجلس شورای ملی میگردد.
مخبر کمیسیون برنامه – دکتر کیان
نایب رئیس – ماده واحده مطرح است نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به ماده واحده رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد کلیات آخری مطرح است. آقای کیهای یغمائی بفرمائید.
کیهان یغمائی – بنده در این لایحه میخواستم بعنوان مخالف صحبت کنم ولی با توضیحاتی که جناب آقای بدر صالحیان به بنده دادند قانع شدم و مخالفتم را پس میگیریم.
نایب رئیس – نظر دیگری نیست؟ (اظهاری نشد) برای اظهار ملاحظات به مجلس سنا فرستاده میشود.
۷- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون آموزش و پرورش راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز و ارسال به مجلس سنا
نایب رئیس – گزارش شور دوم لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز مطرح است قرائت میشود.
(بشرح زیر خوانده شد)
گزارش شور دوم از کمیسیون آموزش و پرورش به مجلس شورای ملی
کمیسیون آموزش و پرورش در جلسه ۱۷ خرداد ماه ۱۳۴۴ باحضور سرکار خانم دکتر پارسای معاون وزارت آموزش و پرورش لایحه شمارة ۱۲۵۰۶- ۱۳۴۲/۱۰/۵ ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز را که گزارش شور اول آن بشمارة ۱۳۱۵ چاپ گردیده برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و با مختصر اصلاحی به شرح زیر تصویب نمود.
اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم مینماید.
قانون راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز.
مادة ۱ – وزارت آموزش و پرورش در اجرای قانون مربوط به قرارداد همکاریهای فنی در مورد هنرستانهای تهران – تبریز بین ایران و آلمان مصوب ۱۳۴۳/۹/۲ همه ساله اعتباری متناسب با احتیاجات هنرستان تهران و هنرستان تبریز تحت عنوان خاص در بودجه خود منظور و پس از تصویب بودجه بعنوان کمک اختصاصی در اختیار هنرستانهای مذکور قرار خواهد داد که تا با تصویب کمیته مندرج در مادة ۷ قرارداد فوق که عنوان هئیت امناء خواهد داشت بمصارف لازم برسد.
مادام که بودجه هر سال بتصویب نرسیده است کمک اختصاصی هریک از هنرستانهای مذکور از طرف وزارت دارائی بمیزان سال پیش بطور علی الحساب پرداخت و از تصویب بودجه واریز خواهد گذشت.
تبصرة ۱ – وجوه حاصل از درآمد اختصاصی کارگاهها – آزمایشگاهها – هدایای اشخاص و مؤسسات
صنعتی در حساب مخصوصی نگهداری شده و زیر نظر هیئت امناء بمصرف خواهد رسید.
تبصرة ۲ – هیئت امناء موظف است در پایان هر سال ترازنام هنرستان را چاپ و منتشر نماید.
مادة ۲ – وزارت آموزش و پرورش مأمور اجرای این قانون است.
مخبر کمیسیون آموزش و پرورش – صدری کیوان
گزارش شور دوم از کمیسیون بودجه به مجلس شورای ملی
کمیسیون برنامه در جلسه ۲۶ خرداد ماه ۱۳۴۴ با حضور آقای قوام صدری معاون وزارت دارائی لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اداره امور مالی هنرستان تهران و هنرستان تبریز را برای شور دوم مورد رسیدگی قرارداد و گزارش کمیسیون آموزش و پرورش در اینمورد را عیناً تأیید و تصویب نمود.
اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم مینماید.
مخبر کمیسیون بودجه – کریم اهری
نایب رئیس – ماده اول مطرح است نظری نیست؟ (اظهاری نشد) رأی میگیریم بماده اول خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد ماده دوم مطرح است قرائت میشود.
(بشرح زیر خوانده شد)
مادة ۲ – وزارت آموزش و پرورش مأمور اجرای این قانون است.
نایب رئیس – بماده دوم رأی میگیریم خانمها و آقایانیکه موافقند خواهش میکنم قیام فرمایند (اکثر برخاستند) تصویب شد در کلیات آخر هم نظری نیست؟ (اظهاری نشد) به لایحه و کلیات آخر آن با ورقة اخذ رأی بعمل میآید.
(اسامی نمایندگان به ترتیب آتی در محل نطق وسیله منشی اعلام و اخذ رأی بعمل آمد)
آقایان: خواجه نوری – حبیبی – ابراهیمی – موسوی ماکوئی – ریگی – مهندس مجتهدی – محسنی مهر – روستا – مهندس مالک – آقایان – مهندس مجتهدی – مهندس اخوان – پزشکی – اقبالی – بانو سمیعی – بانو دکتر دولتشاهی – قراچورلو – توسلی – البرزی – امیر احمدی – زعفرانلو – محدث زاده – حقشناس – دکتر اسفند یاری – مهندس صدقیانی – پاینده – دکتر قراگزلو – کیهان یغمائی – اوزار – شیخ الاسلامی – دکتر اعمتادی – کمالوند – امام مردوخ – فهیمی – مهندس پروشانی – لفوطی – پاکذات – نیاکان – شاخوئی – تبریزی – پژند – رضوی – شفیعی پور کرمانی – مهندس انصاری – کسرائی – صدری کیوان – طهماسبی – فیصلی – دکتر فربود – اولیاء – تیمسار حکیمیان – کشفی – دکتر اسدی – پروین – میر افضل – میرزا خطائی – متولی باشد – رهبر – مهندس پرویز بهبودی – دکتر عدل طباطبائی – دکتر رضوانی – دکتر معتمد وزیری – دکتر کلالی – میرهادی – سرتیب پور – مهندس کیا – دکتر حکمت – دکتر حسینی – دکتر صالحی – آموزگار – دکتر غنی – نصیری – فولادوند – بهادری – هیراد – مبارکی – جاوید – رجائی – دکتر امامی خوئی – مهندس کمانگر – دکتر الموتی – ثامنی – کورس – دکتر خطیبی – مهندس معینی زند – دکتر صاحبقلم – سرلشکر نکوزاد – دکتر سعید – باغمیشه – ذبیحی – ارسنجانی – ادیب سمیعی – مهندس آصفی – دکتر مهدی زاده – اسدی سمیع – مهندس جلالی – مهندس برومند – احتشامی – مهندس زرآور – دکتر مبین – ایلخان – جهانگیری – امینی خراجی – مهندس صائبی – صادق احمدی – دکتر رمضانی – دکتر یزدان پناه – بانو نفیسی – دکتر بقائی یزدی – دکتر مدنی – مهندس عدلی – دکتر جعفری – زرگرزاده – دکتر مهندس بهبودی – رامبد – کنگرلو – علی مرادی – جهانشانی – پورادبی – کلانتر – هرمزی – دکتر کیان – ظفر – صائب – مهندس ریاحی – نیری – حیدر صائبی – حکمت یزدی – مجد – دکتر مهذب – ضابطی – دیهیم – بانو تربیت – بدر صالحیان.
(آراء مأخوذه شاره شد نتیجه بقرار زیر اعلام گردید)
آراءموافق ۱۲۸ رأی.
آراء سفید به علامت امتناع ۹ رأی.
نایب رئیس – لایحه با ۱۲۸ رأی موافق تصویب شد برای تصویب مجدد به مجلس سنا فرستاده میشود.
اسامی موافقین:
بوشهری – حبیبی – روستا – ریگی – پزشکی -
Page 18 missing
و فوریت آن برای آن پیشنهاد وبدواً فوریت و بعداً لایحه مزبور به تصویب مجلس سنا رسید.
اینک لایحه قانونی مزبور که اصلاح شده به پیوست اعاده میگردد.
رئیس مجلس سنا – مهندس شریف امامی
نایب رئیس – به کمیسیونهای مربوط فرستاده میشود.
۹- تعیین موقع و دستور جلسه آینده – ختم جلسه.
نایب رئیس – دستور جلسه آینده قرائت میشود.
(بشرح زیر قرائت شد)
دستور جلسه روز یکشنبه ۶ تیرماه ۱۳۴۴.
گزارش شور اول قرارداد شرکت نفت خلیج فارس. شمارة چاپ ۱۴۵۷.
نایب رئیس – برای اینکه کمیسیونهای کشور و دارائی، کار، نظام، جلسه دارند و برای اینکه بکارهای خود برسند و لوایح را برای جلسه آینده به تصویب برسانند به این مناسبت جلسه را زودتر ختم میکنیم البته بقیه مطالبی که از دستور جلسه امروز باقی مانده در جلسه آینده مطرح خواهد شد جلسه آینده ساعت ۱/۲ ۸ صبح روز یکشنبه خواهد بود.
(ساعت ده و بیست دقیقه صبح جلسه ختم میشود)
نایب رئیس مجلس شورای ملی – دکتر حسین خطیبی
سؤالات
ریاست محترم مجلس شورای ملی
خواهشمند است مقرر فرمائید آقای وزیر کشور درجلسه علنی به سؤالات زیر جواب بدهند.
۱- علت اینکه انجمن شهر تهران تشکیل نمیشود چیست؟
۲- علت تفاوت فاحش قیمت فروش در میدان و فروش بازارها چیست؟
۳- بازارهای روز که بیهانه ارزانی بوجودآمده آیا واقعاً مایه ارزانی شده و قیمتها در آنجا ارزان تر است؟
با تقدیم احترام – ابوالقاسم پاینده
ریاست محترم مجلس شورای ملی
بطوریکه استحضار دارند مجلسین از لحاظ کمک به افراد کم درآمد و توسعة خرید و فروش آپارتمانها که مالاً بنفع اقتصاد عمومی است ماهها پیش با عجله قانون تملک آپارتمانها را تصویب و به دولت ابلاغ نمود ولی متأسفانه بواسطه تأخیر در تهیه آئین نامه مربوط هنوز این قانون مفید بمرحلة اجراء در نیامده است بنابراین خواهشمند است مقرر فرمائید آقای وزیر آقای وزیر آبادانی و مسکن شورای مجلس حضور یافته و به این سؤال پاسخ بدهند.
با تقدیم احترام – امان الله ریگی
مقام معظم ریاست مجلس شورای ملی
متمنی است به آقایان وزیران آبادانی و مسکن، بهداری، آموزش و پرورش اطلاع فرمائید تا در مورد سؤال زیر پاسخ لازم را اعلام فرمایند:
۱- در شهرستان مرند از نظر پیشرفت برنامهای، آموزشی، بهداشتی و آبادانی چه طرح هائی تنظیم شده و تاکنون چه اقداماتی صورت گرفته است؟
با تقدیم احترام – ابوالحسن احتشامی