مذاکرات مجلس شورای ملی ۸ مهر ۱۳۳۸ نشست ۳۳۱

از مشروطه
پرش به ناوبری پرش به جستجو
مجلس شورای ملی مجموعه قوانین دوره قانونگذاری نوزدهم تصمیم‌های مجلس

مجلس شورای ملی مذاکرات دوره قانونگذاری نوزدهم

قوانین برنامه‌های عمرانی کشور مصوب مجلس شورای ملی
نمایندگان مجلس شورای ملی دوره قانونگذاری نوزدهم

مشروح مذاکرات مجلس شورای ملی، دوره ‏۱۹

جلسه: ۳۳۱

صورت مشروح مذاکرات مجلس روز پنجشنبه هشتم مهر ماه ۱۳۳۸

فهرست مطالب:

۱-تصویب صورت مجلس

۲-بقیه مذاکره و تصویب گزارش کمیسیون فرهنگ راجع به اصلاح مواد ۱ و ۲ قانون مربوط به محصلین ایرانی در خارجه و ارسال به مجلس سنا

۳-تقدیم دو فقره لایحه به وسیله آقای معاون وزارت راه

۴-شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون امور خارجه راجع به اجازه قبول توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۶۹ مربوط به آموزش حرفه‌ای معلولین

۵-شور دوم گزارش کمیسیون امور خارجه راجع به اجازه قبول توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ مربوط به آموزش حرفه‌ای در کشاورزی و ارجاع به کمیسیون دادگستری

۶-شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون فرهنگ راجع به سازمان و استقلال دانشسرای عالی و ارسال مجدد به مجلس سنا

۷-تعیین موقع جلسه بعد- ختم جلسه

مجلس یک ساعت و نیم پیش‌ازظهر به ریاست آقای رضا حکمت تشکیل گردید

۱- تصویب صورت مجلس‏

رئیس- غائبین جلسه پیش قرائت می‌شود.

(به شرح زیر خوانده شد)

غائبین با اجازه- آقایان: برومند- سراج حجازی- شادمان- ارباب- دادگر- امیدسالار- تیمورتاش- دولت‌آبادی- اکبر- دکتر وکیل- اسفندیاری- عامری- دکتر شاهکار- مشار- دکتر سعید حکمت- ذوالفقاری- بوربور- خلعتبری- دکتر امیر نیرومند- سعیدی اورنگ افخمی- کورس- سنندجی- امامی خویی- صادق بوشهری- پرفسور اعلم- دکتر اصلان افشار- مهندس فروهر- دکتر ضیایی- سلطان‌مراد بختیار- قراگزلو- رامبد- دکتر نفیسی- شادلو- بزرگ‌نیا- سالار بهزادی- دکتر رضایی- محمودی- صراف‌زاده- ابتهاج- پناهی- امیر بختیار- صارمی- خزیمه علم- دیهیم- بزرگ ابراهیمی- ثقةالاسلامی- دکتر امین هدی- عبدالحمید بختیار- طباطبایی قمی- مهران ساگینیان- مهندس فیروز- دکتر حسن افشار

غائبین بی‌اجازه- آقایان: دکتر طاهری- قریشی‏

رئیس- آقای صدرزاده‏

صدرزاده- اصلاحاتی در بیانات جلسه قبل بنده هست که اصلاح می‌کنم می‌دهم به تندنویسی‏

رئیس- بسیار خوب بدهید آقای مهدوی‏

سعید مهدوی- بنده جلسه قبل حضور داشتم بنده را غائب نوشته بودند

رئیس- غایب با اجازه نوشته‌اند

مهدوی- بنده اساساً غایب نبودم در بیان بنده مختصر اشتباهی هست اگر اجازه فرمایید برای اصلاح بدهم به تندنویسی‏

رئیس- اصلاح می‌شود. آقای موسوی

موسوی- مختصر غلط چاپی در عرایض جلسه قبل بنده هست تصحیح می‌کنم می‌دهم به تندنویسی

رئیس- اصلاح می‌شود در صورت‌مجلس دیگر نظری نیست؟ (اظهاری نشد) صورت جلسه قبل تصویب می‌شود

۲- بقیه مذاکره و تصویب گزارش کمیسیون فرهنگ راجع به اصلاح مواد ۱ و ۳ قانون مربوط به محصلین ایرانی در خارجه و ارسال به مجلس سنا

رئیس- بقیه پیشنهادات گزارش مربوط به اصلاح قانون محصلین ایرانی در خارجه مطرح است

(به شرح زیر قرائت شد)

پیشنهاد می‌نمایم بند ۲ به طرز ذیل اصلاح شود

۲- از تاریخ تصویب این قانون محصلینی که به هزینه خود برای ادامه تحصیلات به خارج کشور بخواهند بروند باید ورقه ثبت‌نام از یکی از مدارس کشور محل تحصیل که مورد موافقت وزارت فرهنگ باشد به وزارت فرهنگ تسلیم نمایند و ولی آنها تعهد پرداخت مخارج و اعاشه و تحصیلات آنها را بنمایند و علاوه بر این باید زبان کشوری را که در آن تحصیل خواهند نمود به قدر کافی بدانند و در امتحان زبان که از طرف وزارت فرهنگ هر سه ماه یک مرتبه ترتیب داده می‌شود شرکت کرده و پذیرفته شوند

تبصره ۱- تحصیلات فارغ‌التحصیلان دوره متوسطه در کلاس‌های مخصوص زبان که از طرف وزارت فرهنگ به رسمیت شناخته شده باشد از لحاظ نظام‌وظیفه تا حداکثر بک سال جزء تحصیلات رسمی آنان محسوب می‌شود

تبصره ۲- محصلینی که ورقه ثبت‌نام از یکی از مدارس شبانه‌روزی کشوری که برای تحصیل می‌خواهند به آنجا بروند در دست داشته باشند که از طرف سرپرستی محل به رسمیت شناخته شده باشد از امتحان زبان معاف خواهند بود

تبصره ۳- وزارت فرهنگ مکلف است برای هر رشته تحصیلی حداکثری در ظرف مدت اقامت اشتغال به تحصیل تعیین بنماید و این ترتیب نسبت به کلیه دانشجویان اعم از آنهایی که تمام هزینه یا کمک هزینه دریافت می‌نمایند باید رعایت شود

عمیدی نوری- صدرزاده

رئیس- آقای عمیدی نوری توضیحی دارید

عمیدی نوری- بله‏

رئیس- بفرمایید

عمیدی نوری- این پیشنهادی که تهیه شد مبتنی بر جلب جمیع نظرات مجلس شورای ملی و مذاکره با خود جناب آقای وزیر فرهنگ بوده است که تا حدی که طرز تعدیلی پیش بیاید که هم کسانی که به خرج خودشان می‌خواهند به خارج بروند تحصیل بکنند مقید به این که به وسیله سرپرستی‌های محل برای آنها ورقه ثبت‌نام از یکی از مدارس تهیه شود نباشد یعنی در هر حال کسی که می‌خواهد درس بخواند در یکی از مدارس خارج باید ثبت‌نام از یکی از مدارس خارج داشته باشد یعنی قید شده است که اولاً این ثبت‌نام در یکی از مدارس خارج را باید ارائه بدهد دوم این که ولیش هم تعهد خرجش را بکند الان هم همین طور است کسی که به هزینه خودش می‌خواهد برود باید ولیش تعهد هزینه‌اش را بکند سوم موضوع زبان است در هر حال این محصلی که می‌خواهد به خارج برود اگر بخواهد به فرانسه برود باید زبان فرانسه بداند و اگر بخواهد به آلمان برود باید زبان آلمانی بداند این هم در پیشنهاد قید شده است که در امتحانات وزارت فرهنگ که هر سه ماه یک مرتبه تشکیل می‌شود شرکت کند و پذیرفته شود این سه شرط را حفظ کردیم که در همان بند دوم گزارش کمیسیون بوده ست با قید این که دیگر دخالت سرپرست محصلین در آن نیست یعنی همان نگرانی که در جلسه قبل از طرف مجلس شورای ملی بود دخالت سرپرست محصلین قطع سد ولی او یا خود آن محصل می‌تواند مستقیماً ثبت‌نام خودش را یعنی پذیرشش را در یکی از مدارس بگیرد و بفرستد به وزارت فرهنگ وقتی ولیش تعهد خرجش را کرد و امتحان را هم داد به او گذرنامه تحصیلی می‌دهند می‌گویند برو تحصیل کن آن وقت دو فایده هم برای او قائل شده‌اند یکی این که اگر در کلاس مخصوص زبان برای یک سال درس بخواند آن هم جز معافی تحصیلی نظام‌وظیفه محسوب می‌شود دوم یک کمک دیگری است که همین تبصره ۲ گزارش بود ولی در پیشنهاد ما این مطلب تشریح شده و قدری روشن شده و آن این است که اگر یک محصلی در یکی از مدارس شبانه‌روزی زبان در کشوری که می‌خواهد برود آنجا ثبت‌نام کرده باشد یعنی زبان نداند اما مستقیماً بخواهد برود در یک کشوری که در آنجا ثبت‌نام کرده است در مدرسه زبان تحصیل بکند اگر آن مدرسه زبان که مورد موافقت سرپرستی باشد یعنی وزارت فرهنگ قبول داشته باشد که آن چنان مدرسه‌ای است که محصل را برای زبان آماده می‌کند اگر این تصدیق ثبت‌نام را داشت دیگر احتیاجی به امتحان زبان در اینجا ندارد این یک تسهیلی شد برای این گونه محصلین و این خلاصه یک راهی است که در این بند دوم ما سعی کردیم محصلین ما بتوانند با هزینه خودشان بروند و زبان آن کشوری را که باید در آنجا درس بخوانند یاد بگیرند یا مستقیم در کلاس شبانه‌روزی زبان آنجا درس بخوانند این اصلاحی که شد مبتنی بر همین گزارش کمیسیون بود ولی با این دو اصلاح تبصره دوم بهتر شده جناب آقای دکتر امیر حکمت این تبصره ۲ را ملاحظه کنید عبارت قبلیش مبهم است کلی است نوشته است هر مدرسه‌ای این ممکن است مدرسه داخلی هم باشد آن وقت چطور ممکن است بنده ثبت‌نام در یک مدرسه داخلی بکنم آن هم برای تحصیل زبان و شما هم مرا معاف کنید که بتوانم بروم خارج مقصود این است که من را بگذارند از اینجا بروم توی هواپیما و بروم مستقیماً در کلاس شبانه‌روزی زبان درس بخوانم بعد وارد دانشگاه بشوم به این جهت است که ثبت‌نام را برایش قید کردند و در این صورت معافیت از امتحان زبان برایش قائل شده‌اند این روح پیشنهاد ماست و اصلاحاتی که در نتیجه مذاکراتی که شده و هم‌فکری که جناب آقای فرود و جناب آقای صدرزاده و رفقای دیگر کردند تبدیل شد به این اصلاح و به این کیفیتی که تقدیم شد

رئیس- آقای صدرزاده مخالفید

صدرزاده- بنده موافقم آقای وزیر فرهنگ‏

وزیر فرهنگ دکتر مهران- بنده با این پیشنهاد موافقم‏

رئیس- آقای مهندس بهبودی مخالفید

مهندس بهبودی- بله بفرمایید

مهندس بهبودی- بنده با این پیشنهاد مخالفم در مورد مدارس شبانه‌روزی جناب آقای عمیدی نوری استدلال فرمودند که چون دانشجویان و دانش‌آموزان می‌روند در مدارس شبانه‌روزی که زبان یاد بگیرند و مدارس شبانه‌روزی زبان اهمیت از این لحاظ دارد از دادن امتحان زبان معاف باشند در صورتی که در پیشنهاد این مورد قید نشده در پیشنهاد نوشته شده‏

تبصره ۲- محصلینی که ورقه ثبت‌نام از یکی از مدارس شبانه‌روزی کشوری که برای تحصیل به آنجا می‌روند که از طرف سرپرست محصلین به رسمیت شناخته شده باشد در دست داشته باشند از امتحان زبان معاف خواهند بود یعنی این آقایان در هر یک از مدارس شبانه‌روزی که بخواهند بروند می‌توانند بروند و امتحان بدهند در صورتی که جنابعالی استدلال فرمودید که آقایان می‌توانند در مدارسی که برای زبان هست بروند ثبت‌نام کنند آن وقت بدون امتحان زبان می‌توانند بروند (عمیدی‌نوری- مدرسه‌ای که سرپرستی قبول بکند) در پیشنهاد شما کلمه زبان نوشته نشده است یعنی آقایان در هر یک از مدارس شبانه‌روزی که سرپرست محصلین تصدیق کند ثبت‌نام کنند از امتحان زبان معاف هستند به عقیده من کلمه زبان باید اضافه شود

رئیس- آقای صدرزاده‏

صدرزاده- مقصود از این قسمت ۲ که قرائت شد در اینجا و در خود ماده موجوداست برای اشخاصی است که به هزینه خودشان می‌خواهند بروند خارج برای تحصیل در گزارش نوشته شده بود ورقه ثبت‌نام را به امضا و تصدیق سرپرستی بگیرند آقایان گفتند که این ترتیب ممکن است موجب اشکال شود در این پیشنهاد در نظر گرفته شد این ورقه و ولی آن طفل ولی آن دانشجو که می‌خواهد تحصیل کند بیاورد اینجا و وزیر فرهنگ وقتی دید که این ثبت‌نام در مدرسه‌ای هست که مورد قبول هست قبول کنند و ظاهراً هم آقای دکتر آقایان که دیروز پیشنهاد دادند منظور اساسیشان این بود که وقتی ولی طفل بتواند در این مدارس ثبت‌نام کند دیگر از مراجع به سرپرستی و تعویق کار بی‌نیاز باشد در باب زبان هم بایستی البته به آن کشوری که می‌خواهد برود زبان آنجا را به قدر کافی بداند این محصل اگر زبان نداند معلوم نیست که در تحصیلاتش موفق شود و یا این که مجبوراست مدت زیادتری را در آنجا بگذراند حالا اگر این زبان را تحصیل نکرده است فرصت به او داده می‌شود که آن زبان محل تحصیلش را در اینجا فرا بگیرد وامتحان بدهد و یا این که این زبان را در یک مدرسه شبانه‌روزی کشوری که برای تحصیل نام‌نویسی کرده است برود آنجا آن زبان را تحصیل کند و آماده شود برای تحصیلات عالیه تمام این اشکالات حل شده فقط یک اشکال باقی بود و آن این بود که آن مدتی را که صرف آموختن زبان می‌کرد جز مدت معافیت نظام‌وظیفه محسوب نمی‌شد در این قانون پیش‌بینی شد که برای یک سال که می‌خواهد زبان تحصیل کند و آماده شود برای تحصیلات عالیه آن یک سال هم جز مشمولیت از نظام‌وظیفه او حساب شود به نظر بنده این پیشنهادی که شده به همین کیفی جامع و خوب است و امیدوارم که جناب آقای مهندس بهبودی موافقت بفرمایند و با آن نظری که خود وزارت فرهنگ داده است تطبیق می‌کند و به علاوه یک مشکلاتی هم که ممکن بود از سرپرستی برای محصلین فراهم شود آن مشکلات هم رفع شده است‏

رئیس- آقای مخبر

مهندس جفرودی‏ مخبر کمیسیون فرهنگ- بنده وظیفه دارم که مزیتی که پیشنهاد آقایان از لحاظ بند ۲ ماده واحده در بردارد به عرض مجلس شورای ملی برسانم عده‌ای هستند که می‌خواهند وارد مدارس عالی بعضی از کشورهای خارج بشوند اگر این این تبصره نمی‌بود رفتن‌شان به اروپا دچار اشکال می‌شد و حال این که با این تبصره که از امتحان زبان در ایران معاف می‌شوند بتوانند بروند در آنجا در مدارس شبانه‌روزی ضمن تحصیل علم و تهیه مقدمات مسابقه ورودی به دانشکده‌های عالی بتوانند خود را برای یادگرفتن زبان آماده کنند بنده فکر می‌کنم تبصره پیشنهادی بهتر از تبصره‌ای است که متن لایحه است اگر آقای وزیر فرهنگ هم موافقت کردند یقیناً در اثر اطلاعاتی است که از خارج ایران از وضعیت این مدارس شبانه‌روزی دارند مدارسی که شاگردها را آماده می‌کنند برای مدارس عالی از این نظر بوده است که تسهیلی برای محصلین قائل شوند بنده فکر می‌کنم اگر به این تبصره به این صورت رأی داده شود بهتر از تبصره‌ای است که در متن لایحه است‏

رئیس- پیشنهاد مجدداً قرائت می‌شود و رأی گرفته می‌شود

مجدداً به شرح سابق قرائت شد

رئیس- آقایانی که با این اصلاح و پیشنهاد موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد کلیات آخر مطرح است کسی اجازه صحبت نخواسته است رأی می‌گیریم به ماده واحده با اصلاحاتی که شده آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد به سنا فرستاده می‌شود آقای وزیر فرهنگ‏

وزیر فرهنگ- شاگردان اول دانشکده‌ها عملاً لیاقت و کفایت خودشان را در امر تحصیل نشان داده‌اند صحیح است و این تشویقی که از طرف اعلیحضرت همایونی نسبت به آنها شده و این کمک که آقایان نمایندگان محترم در تصویب این لایحه فرموده‌اند بیشتر مؤید این خواهد بود که این جوانان در خارج تحصیلات خودشان را کامل کنند و بیایند به مملکت‌شان خدمت کنند انشاء‌الله بنده به نام آنها از آقایان اظهار امتنان و سپاسگزاری می‌کنم مقرراتی هم که برای تسهیلات امر نظارت سرپرستی‌ها در اینجا فرموده‌اید بنده یقین دارم موجب این خواهد شد که سرپرستی‌ها بتوانند به وظایف خودشان بهتر عمل کنند و انشاء‌الله خواندهٔ دیگری هم که به خرج خودشان می‌روند تحت مراقبت سرپرستی‌ها بتوانند خوب تحصیل کنند و خدمتگزار خوبی برای مملکت خودشان باشند احسنت‏

۳- تقدیم دو فقره لایحه به وسیله آقای معاون وزارت راه‏

رئیس- آقای مهندس مشایخی معاون‏ وزارت راه

مهندس مشایخی- دو لایحه است یکی راجع به موافقت‌نامه بین دولت ایران و دولت پاکستان درباره انتقال راه‌آهن میرجاوه و زاهدان لایحه دیگری است که مربوط به تمدید استخدام آقای پل فول متخصص تعمیرات مکانیکی راه‌آهن که تقدیم می‌شود

رئیس- لایحه‌ها به کمیسیون‌های مربوطه فرستاده می‌شود

۴- شور دوم و تصویب گزارش امورخارجه راجع به اجازه قبول توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۹۹ مربوط به آموزش حرفه‌ای معلولین‏

رئیس- لایحه‌ای که از سنا آمده راجع به

قبول توصیه‌نامه بین‌المللی مربوط به آموزش حرفه‌ای معلولین برای شور دوم مطرح است قرائت می‌شود به شرح زیر قرائت شد

گزارش از کمیسیون امورخارجه به مجلس شورای ملی کمیسیون امورخارجه در جلسه ۲۴ فروردین ماه ۱۳۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرا پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۹۹ در خصوص تجدید تربیت آموزش حرفه‌ای معلولین را با حضور نماینده‏ دولت مورد رسیدگی قرار داده و ماده واحده و تبصره و توصیه‌نامه شماره ۹۹ ضمیمه را تصویب و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد ماده واحده قبول اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۹۹ راجع به تجدید تربیت و آموزش حرفه‌ای معلولین که مشتمل بر دو قسمت ۴۲ بند است تصویب می‌شود

تبصره- وزارتخانه‌های فرهنگ صنایع و معادن بهداری و کار موظفند آیین‌نامه‌های اجرایی این قانون را با توجه به اصول پیشنهادی توصیه‌نامه مذکور و اوضاع و احوال کشور تهیه و پس از تصویب هیئت وزیران به موقع اجرا گذارند مخبر کمیسیون امور خارجه مرآت اسفندیاری

گزارش از کمیسیون فرهنگ به مجلس شورای ملی کمیسیون فرهنگ در جلسه ۱۸ اردیبهشت ماه ۱۳۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۹۹ در خصوص تجدید تربیت آموزش حرفه‌ای معلولین را با حضور آقای وزیر کار مطرح و خبر کمیسیون امورخارجه را عیناً تأیید و تصویب نمود و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد مخبر کمیسیون فرهنگ مهندس جفرودی

گزارش از کمیسیون بهداری به مجلس شورای ملی کمیسیون بهداری در جلسه ۲۸ اردیبهشت ماه ۱۳۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازهٔ قبول و اجرای پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المملی شماره ۹۹ در خصوص تجدید تربیت آموزش حرفه‌ای معلولین را با حضور آقایان وزیر کار و معاون وزارت بهداری مورد رسیدگی قرارداده خبر کمیسیون امورخارجه را تأیید و اینک گزارش آن را تقدیم می‌دارد مخبر کمیسیون بهداری دکتر سعید حکمت

گزارش از کمیسیون امور اجتماعی و کار به مجلس شورای ملی کمیسیون امور اجتماعی و کار در جلسه ۵ اردیبهشت‌ماه ۱۳۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای پیشنهاد توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۹۹ در خصوص تجدید تربیت آموزش حرفه‌ای معلولین را با حضور آقای وزیر کار مورد رسیدگی قرار داده و خبر کمیسیون امورخارجه را تأیید و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد.

مخبر کمیسیون امور اجتماعی و کار مهندس هدایت‏

رئیس- کلیات مطرح است کسی در ورقه ثبت‌نام نکرده مخالفی نیست اظهاری نشد رأی می‌گیریم به ورود در ماده واحده آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده واحده مطرح است چون کسی اجازه صحبت نخواسته است رأی گرفته می‌شود به ماده واحده آقایانی که موافقند قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد کلیات آخر مطرح است کسی اجازه نخواسته رأی نهایی گرفته می‌شود آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد به دولت ابلاغ می‌شود

۵- شور دوم گزارش کمیسیون امورخارجه راجع به اجازه قبول توصیه‌نامه بین‌الملی شماره ۱۰۱ مربوط به آموزش حرفه‌ای در کشاورزی و ارجاع به کمیسیون دادگستری‏

رئیس- گزارش کمیسیون امورخارجه راجع به لایحه دیگری که از مجلس سنا آمده مربوط به اجازه قبول و اجرای توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ قرائت می‌شود

(به شرح زیر قرائت شد)

گزارش از کمیسیون امورخارجه به مجلس شورای ملی‏

کمیسیون امورخارجه در جلسه ۲۴ فروردین‌ماه ۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ در خصوص آموزش حرفه‌ای در کشاورزی را با حضور نماینده دولت مطرح و ماده واحده و دو تبصره و توصیه‌نامه شماره ۱۰۱ ضمیمه را عیناً تصویب و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد ماده واحده قبول اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ راجع به آموزش حرفه‌ای در کشاورزی که مشتمل بر شش قسمت ۳۷ بند است تصویب می‌شود

تبصره ۱- وزارتخانه‌های فرهنگ کشاورزی و کار مکلفند آیین‌نامه‌های اجرایی این قانون را با توجه به پیشنهادات توصیه‌نامه مزبور و اوضاع و احوال کشور تهیه و پس از تصویب هیئت وزیران به موقع اجرا گذارند

تبصره ۲- کسانی که برخلاف آیین‌نامه‌های اجرایی مذکور رفتار نمایند در هر مورد به پرداخت غرامت نقدی از دو هزار ریال تا بیست هزار ریال محکوم خواهند شد مخبر کمیسیون امورخارجه مرآت اسفندیاری

گزارش از کمیسیون فرهنگ به مجلس شورای ملی کمیسیون فرهنگ در جلسه ۲۸ اردیبهشت‌ماه ۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ در خصوص آموزش حرفه‌ای در کشاورزی را با حضور آقای وزیر کار مورد رسیدگی قرار داده با ماده واحده مصوب کمیسیون امورخارجه موافقت نمود و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد مخبر کمیسیون فرهنگ مهندس جفرودی

گزارش از کمیسیون امور اجتماعی و کار در جلسه پنجم اردیبهشت ماه ۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ در خصوص آموزش حرفه‌ای در کشاورزی را با حضور آقای وزیر کار مورد شور و رسیدگی قرار داده خبر کمیسیون امورخارجه را تأیید و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد مخبر کمیسیون امور اجتماعی و کار مهندس هدایت

گزارش از کمیسیون کشاورزی به مجلس شورای ملی کمیسیون کشاورزی در جلسه هفتم اردیبهشت‌ماه ۱۳۳۸ لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به اجازه قبول و اجرای اصول پیشنهادی توصیه‌نامه بین‌المللی شماره ۱۰۱ در خصوص آموزش حرفه‌ای در کشاورزی را با حضور آقای وزیر کار و آقای معاون وزارت کشاورزی مطرح ماده واحده مصوب مجلس سنا را عیناً تصویب و اینک گزارش آن را در تأیید خبر کمیسیون امورخارجه به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد

مخبر کمیسیون کشاورزی رامبد

رئیس- کلیات مطرح است مخالفی نیست؟ (اظهاری نشد) رأی گرفته می‌شود به ورود در ماده واحده آقایانی که موافقند قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد ماده واحده مطرح است آقای دکتر دادفر

دکتر دادفر- تذکر بنده در ماده واحده جلب نظر نمایندگان محترم به تبصره ۲ این ماده است در آنجا دولت مکلف است که بعداً با توجه به توصیه‌هایی که شده و اوضاع و احوال کشور آیین‌نامه اجرایی تهیه بکند و به موقع اجرا بگذارد این این تبصره این طور مستفاذ می‌شود که هنوز آیین‌نامه تهیه نشده است در تبصره ۲ به نظر بنده دو کار خلاف اصل شده یکی این که طبق آیین‌نامه‌ای که هنوز تهیه و تدوین نشده مجلس شورای ملی مجازات قائل می‌شود آن هم غرامت از ۲ هزار تا بیست هزار ریال دوم هم آقایان استحضار دارند که طبق قانون مجازات عمومی غرامت یکی از مجازات‌های اصلی در امور جنایی است خود غرامت وقتی به استقلال موضوع مجازات یک جرمی واقع شد مجازات جنایی است به این ترتیب برای تخلف از آیین‌نامه غرامت قائل شدن به نظر بنده خلاف اصل حقوقی و جزایی است خصوصاً این که هنوز این آیین‌نامه تدوین نشده است که تا ما ببینیم چیست که برای تخلف از آن این غرامت را تعیین کنیم یک اشکال دیگر هم به نظر بنده می‌رسد که چون این غرامت و این مجازات در این لایحه تعیین شده باید لایحه به کمیسیون دادگستری برود به کمیسیون دادگستری نرفته گرچه علی‌الاصول این توصیه‌نامه یک چیزی است که لازم است و مهم است ولی از لحاظ رعایت این نکات بنده خواستم توجه مجلس شورای ملی را جلب کنم و تصور می‌کنم اگر عوض غرامت که در اینجا ذکر شده است یک مجازاتی مثلاً در خود آیین‌نامه قید شود یک تنبیهات انضباطی برای متخلفین پیش‌بینی شود مناسب‌تراست و ما برای آیین‌نامه‌ای که هنوز تصویب نشده مجازات جنایی قائل نشویم بنده این توضیح را عرض کردم اگر مقتضی باشد پیشنهاد تقدیم می‌کنم‏

رئیس- آقای صدرزاده موافقید بفرمایید

صدرزاده- این مطلب که اینجا تذکر داده شد که این غرامتی که در اینجا ممکن است تعیین شود یک حالت مجازات جنایی دارد به نظر بنده یک قدری جای تأمل و اشکال است مجازات جنایی در اصول قانون مجازات عمومی معین شده مثل حبس مجرد و این قبیل چیزها و اما این که در اینجا میزان غرامت را تعیین کردند خواستند دولت را محدود کنند آن غرامتی را که می‌خواهد در آیین‌نامه تعیین کند زائد از این مبلغ نباشد چون ممکن بود یک وقت ده هزار تومان صد هزار تومان معین کنند این بود که خواستند دولت را محدود کنند در این آیین‌نامه که می‌نویسد و غرامتی که می‌خواهد معین کند این غرامت از ده هزار ریال تجاوز نکند تصور می‌کنم از این حیث اشکالی نداشته باشد

رئیس- در ماده واحده دیگر کسی اجازه صحبت نخواسته است یک پیشنهادی هست که قرائت می‌شود

(به شرح ذیل قرائت شد)

پیشنهاد می‌کنم که تبصره ۲ به شرح زیراصلاح شود

تبصره ۳- کسانی که برخلاف آیین‌نامه‌های اجرایی مذکور رفتار نمایند متخلف محسوب خواهند شد و برطبق مقررات آیین‌نامه مذکور جریمه خواهند شد دکتر دادفر

صدرزاده- بدتر شد بنده مخالفم‏

رئیس- آقای دکتر دادفر بفرمایید

دکتر دادفر- پیشنهاد بنده اگر چنانچه از لحاظ عبارت چون با عجله تهیه شده نقصی داشته باشد بنده تقاضای اصلاح آن را دارم نظر بنده به طور کلی این است که طبق ماده ۹ قانون مجازات عمومی که می‌نویسد مجازات جنحه هم از قرار زیر است بنده اگر قبلاً جنایت کنم معذرت می‌خواهم در ذهنم اختلاط شد و غرامت مجازات جنحه مجازات جنحه مهم از قرار ذیل است حبس عدوانی ی بیش از یک ماه محرومیت از بعضی حقوق اجتماعی غرامت در صورتی که مجازات اصلی باشد پس ما وقتی غرامت را از ۷۰ ریال تا دو هزار ریال معین کردیم این مجازات جنحه مهم است مثل کسی که کلاهبرداری نماید مثل مجازات کسی که خیانت در امانت نماید مثل کسی که دزدی نماید و حال آن که در عمل این طور نیست پس ما نمی‌توانیم در متن قانون برای متخلفین از این توصیه‌نامه غرامت اصلی معین کنیم باید یک مجازات‌های اخلاقی یعنی تخلف از مقررات اجرایی معین کنیم تا این قانون ناقص نباشد در قانون مجازات عمومی اصولاً مجازات‌های خلافی را طبق آیین‌نامه خود وزارت دادگستری شهرداری وزارت کشور خود آنها اختیار دارند معین کنند چنانچه این عمل را تخلف از آیین‌نامه اجرایی معین کنند مجازات این هم یک امر خلافی می‌شود و وقتی که یک امر خلافی شد تعیین مجازات آن با دستگاه مجریه این قانون اشکالی ندارد پس مجازات بیشتر از مجازات و جریمه خلاف نخواهد بود چون مجازات بیشتر از خلاف را باید مجلس شورای ملی و قوه مقننه تصویب کند پس به این ترتیب وقتی ما ذکر کردیم که در آیین‌نامه میزان غرامت ذکر خواهد شد آیین‌نامه نمی‌تواند مجازات و جریمه‌ای از حدود بیشتر معین کند و وقتی ما در اصل آن ذکر کردیم که برای متخلفین ممکن است مجازات و آیین‌نامه معین و پیش‌بینی کند اشکال آقایان رفع خواهد شد به این ترتیب با این اصلاح بنده تصور می‌کنم که این تبصره ۲ که یک نقص قانونی است برطرف خواهد شد حالا اگر خود این پیشنهاد هم به اصلاح مجدد احتیاج داشته باشد بنده عرضی ندارم‏

رئیس- آقای معاون وزارت کار بفرمایید

معاون وزارت کار دکتر بهرامی- بنده خواستم با کسب اجازه مقام محترم ریاست توضیحات مختصری درباره این توصیه‌نامه به عرض آقایان نمایندگان محترم برسانم این توصیه در خصوص تعلمیات حرفه‌ای کشاورزی وضع شده و به طوری که ما از مجلس محترم تقاضا کردیم یک آیین‌نامه‌هایی وضع خواهد شد که ترتیب این کار را خواهد داد اما این سانکسیون و ضمانت اجرایی که برای این آیین‌نامه خواسته‌ایم که از دو جهت است یکی این که اصولاً مقررات بین‌المللی در خودشان ذکر می‌شود که دولی که عضو این هستند یک سانکسیونی برای اجرای آن موادی که مجلسین تصویب می‌کند پیشنهاد کند و از طرف دیگر این سانکسیون را خواستم به عرض آقایان محترم برسانم که فقط درمورد ماده ۲۳ و ۳۳ اصل توصیه‌نامه پیش‌بینی کردیم یعنی مطابق قانون کار فعلی کارگران کشاورز مشمول نیستند این توصیه‌نامه هم برای تعلیمات حرفه‌ای در کشاورزی است آیین‌نامه‌هایی را که ما با مشارکت و همکاری وزارتخانه‌ها خواهیم نوشت درش قید خواهد شد که راجع به کارآموزی این کارگران کشاورز یعنی تعلیمات حرفه‌ای قید باید شود یعنی جنبه عملی آن بین کارگر و کشاورز و مالک و یا کارفرمای اصلی یک قراردادی خواهد بود که آن به صورت کارآموزی برای پرداخت دستمزد برای اخراج برای لغو قرارداد در قانون کار به جای اینها پیش‌بینی شده است و یک سانکسیون‌های زیادی پیش‌بینی شده به این جهت است که ما خواستیم یک مرجعی باشد که وقتی یک اختلافی پیش می‌آید یا یک قراردادی بسته می‌شود یا مزد کمتری که لازم است پرداخت شود باید مرجعی باشد که به آن کار رسیدگی کنند و چون مرجعی که هست همان شورایی است که در خصوص حل اختلاف در وزارت کارهست که حقوق‌های کارگران کشاورز را خواهد گرفت ما خواستیم یک سانکسیون کمتری باشد و راجع به این کار در کمیسیون‌های مختلفی هم بحث شد و آقای محترم هم از این نظری که بنده عرض کردم تصویب کردند که به همین ترتیب باشد بنابراین استدعا می‌کنم که آقایان موافقت بفرمایید این سانکسیون باشد که با مقررات بین‌المللی تطبیق کند

رئیس- آقای مخبر

مهندس هدایت مخبر کمیسیون- کار پیشنهادی که جناب آقا دکتر دادفر دادند بنده خیال می‌کنم که توسعه دادند دست وزارتخانه‌ها را برای تعیین ضمانت اجرایی این کار و برخلاف آن نظری بود که اول ابراز فرمودند در اینجا بحث شده که بین ۲ هزار تا ۲۰ هزار ریال در صورت عدم اجرا ضمانت اجرایی این توصیه‌نامه باشد بنابراین خود مجلس شورای ملی این جنبه را قائل شده همین را تصویب بفرمایید حالا که تدوین آیین‌نامه را به وزارتخانه‌ها واگذار می‌کنیم مبلغ را هم به خود آنها واگذار نکنید بنده تمنی می‌کنم همان طوری که در متن لایحه است تصویب بفرمایید برای این که اگر تدوین آیین‌نامه را به وزارتخانه‌ها واگذار کنید و با تصویب پیشنهاد جناب آقای دکتر دادفر تعیین میزان جریمه اجرایی هم به وزارتخانه‌ها واگذار شود به عقیدهٔ بنده صلاح نیست‏

رئیس- آقای صدرزاده‏

صدرزاده- عرض کنم ما به قدر لزوم بلکه زیادتر از حد لزوم هم قانون مجازات برای خلق بیچاره تعیین کرده‌ایم بنابراین دیگر نباید هر قانونی که می‌آید این چیزها را پیش‌بینی کنیم مطلب بسیار ساده است گفته‌اند آیین‌نامه اجرایی برای این قانون تهیه کنند آیین‌نامه اجرایی هم هیچ وقت نمی‌تواند از حدود قانون تجاوز کند و در آن هم گفته‌اند اگر کسی برخلاف قانون رفتار کرد از او این غرامت نقدی را بگیرند حدش را هم تعیین کرده‌اند برای این که وزارتخانه‌ها نتوانند بیشتر از این بگیرند حالا بیاییم اینجا را به عنوان تخلف و جنحه و از این قبیل چیزها بگیریم در یک قانونی که می‌خواهند اجرا بکنند شاید مناسب نباشد بنده تمنی می‌کنم همکار عزیزم جناب آقای دکتر دادفر موافقت بفرمایند با همین عبارتی که در اینجا نوشته شده تصویب شود که دیگر لازم به بازگشت به مجلس سنا نباشد ایشان هم با این میزان غرامت موافقت بفرمایند عبارت هم رساست‏

رئیس- اینجا یک تذکری آقای عمیدی نوری دادند که در این لایحه یک قسمتی مربوط به مجازات و عین جریمه است

عمیدی‌نوری- تبصره ۲ این تبصره باید به کمیسیون دادگستری هم می‌رفت حالا می‌فرستیم به کمیسیون دادگستری تا این اختلاف حل شود بعد بیاید به مجلس صحیح است‏

۶- شور دوم و تصویب گزارش کمیسیون فرهنگ راجع به سازمان استقلال دانشسرای عالی و ارسال به مجلس سنا

رئیس- شور دوم گزارش کمیسیون فرهنگ مربوط به سازمان و استقلال دانشسرای عالی مطرح است قرائت می‌شود

به شرح زیر خوانده شد

گزارش از کمیسیون فرهنگ به مجلس شورای ملی‏

کمیسیون فرهنگ در جلسات متعدد لایحه ارسالی از مجلس سنا راجع به سازمان استقلال دانشسرای عالی را برای شور دوم با حضور آقای وزیر فرهنگ مورد رسیدگی قرار داده و با توجه به پیشنهادات واصله و توضیحات آقایان پیشنهاددهندگان خبر شور اول را با اصلاحاتی تصویب نمود و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد سازمان و استقلال دانشسرای عالی فصل اول سازمان‏

ماده ۱- دانشسرای عالی برای تربیت دبیران مورد احتیاج کشور تأسیس یافته و دارای شخصیت حقوقی می‌باشد و به صورت مؤسسه مستقل تحت نظر مستقیم وزیر فرهنگ اداره می‌شود و بودجه آن جداگانه تنظیم و به وسیله وزیر فرهنگ پیشنهاد و در بودجه کل کشور منظور می‌شود قانون استقلال مالی دانشگاه در مورد دانشسرای عالی نیز اجرا می‌شود در این صورت کمیسیون مالی دانشسرای عالی مرکب است از رئیس و سه نفراعضای شورای دانشسرای عالی به انتخاب شورای مذکور و معاون اداری وزارت فرهنگ و یک نفر از کارمندان عالی‌مقام به نمایندگی وزارت دارایی و ذی‌حساب دانشسرای عالی و آیین‌نامه‌های اجرایی آن به وسیله شورای دانشسرای عالی تهیه و بعد از تصویب وزیر فرهنگ به مورد اجرا گذارده می‌شود

ماده ۲- وزیر فرهنگ از بین استادان عالی‌رتبه دانشگاه سه نفر را برای ریاست دانشسرای عالی به هیئت وزیران پیشنهاد و هیئت وزیران یک نفراز آنان را انتخاب می‌نماید که با فرمان همایونی به این سمت برای چهار سال منصوب می‌گردد و رئیس دانشسرای عالی عضو دائمی و رسمی شورای عالی فرهنگ خواهد بود

ماده ۳- شورای دانشسرای عالی از رئیس و معاون و استادان و دانشیاران متصدی کرسی دانشسرای عالی و معاون یا مدیر کل تعلیماتی وزارت فرهنگ تشکیل می‌شود و ریاست آن با رئیس دانشسرای عالی و وظایف آن به قرار ذیل است تعیین شرایط ورود محصل به دانشسرای عالی تدوین برنامه تحصیلات تعیین مدت دوره‌ها و رشته‌های تحصیلی و شرایط گرفتن درجه شهادت‌نامه‌ها تصویب آیین‌نامه‌ها و مقررات لازم جهت امتحانات و مسابقات و اظهارنظر در انتخاب دانشیار و استاد و کمک فکری به رئیس دانشسرای عالی در امور فنی‏

ماده ۴- رئیس دانشسرای عالی مکلف است در ظرف مدت سه سال دستگاه تعلیماتی دانشسرای عالی و دانشگاه تهران از استادان و دانشیاران و دبیران و معلمان دانشگاه و همچنین با موافقت وزارت فرهنگ از دبیران وزارت فرهنگ که صلاحیت آنان را برای تدریس شورای دانشسرای عالی تأیید کرده باشد با پرداخت حق تدریس استفاده نماید شرایط و میزان حق تدریس با تصویب هیئت وزیران تعیین و در بودجه دانشسرای عالی منظورخواهدشد

ماده ۵- دانشسرای عالی می‌تواند برحسب احتیاج طبق قانون تربیت معلم دبیر و با رعایت قوانین و مقررات

دانشگاه تهران دستیار و دانشیار استخدام نماید تشخیص صلاحیت دبیران و دستیاران و دانشیاران و همچنین ترفیع دانشیاران به استادی بر طبق قوانین دانشگاه تهران با شورای دانشسرای عالی و انتصاب آنان با تصویب و امضای وزیر فرهنگ خواهد بود وزیر فرهنگ قبل از انتصاب دستیاران و دانشیاران واستادان نظر مشورتی شورای دانشگاه تهران را می‌خواهد و چنانچه شورای دانشگاه در ظرف یک ماه نظر خود را به وزیر فرهنگ نداد وزیر فرهنگ می‌تواند برای انتخاب آنان تصمیم شایسته اتخاذ نماید

تبصره- استخدام سایر کارمندان و خدمتگزاران در حدود بودجه مصوب طبق قوانین مربوط به عهده‏ رئیس دانشسرای عالی می‌باشد

ماده ۶- استادان و دانشیاران و دبیران و دستیاران دانشسرای عالی از حیث رتبه و ترفیع و حقوق مشمول قوانین و مقررات دانشگاه تهران خواهند بود استادان و دانشیاران دارای همان مزایای خواهند بود که برای استادان و دانشیاران دانشگاه تهران پیش‌بینی گردیده است‏

ماده ۷- به وزارت فرهنگ اجازه داده می‌شود که تا پانزده نفر معلم و متخصص خارجی از کشورهای اتریش آلمان فرانسه سوئیس بلژیک و ممالک متحده آمریکا و انگلیس و ایتالیا برای احتیاجات دانشسرای عالی از لحاظ تدریس مواد و راهنمایی فنی و تعلیماتی و اداره امور شبانه‌روزی استخدام نماید میزان حقوق و شرایط استخدام این عده را با رعایت قانون مصوب ۲۳ عقرب ۱۳۰۱ شمسی هیئت وزیران تعیین می‌نماید

تبصره- ایرانیانی که واجد شرایط لازم باشند حق تقدم خواهند داشت‏

ماده ۸- اعتبارات مربوطه به دانشسرای عالی که ضمن بودجه‌های وزارت فرهنگ و دانشگاه تهران پیش‌بینی شده است در بودجه کل کشور به عنوان بودجه دانشسرای عالی منظور و سازمان تعلیماتی و اداری دانشسرای عالی طبق این قانون به صورت سازمان مستقل دانشسرای عالی اداره خواهد شد

ماده ۹- دانشسرای عالی به منظور هدایت فعالیت‌های تربیت معلم و تحقیق و تتبع در مسائل تربیتی با موافقت وزیر فرهنگ سازمانی به نام مؤسسه تعلیم و تربیت تأسیس می‌نماید آیین‌نامه‌ها و مقررات این مؤسسه وسیله شورای دانشسرای عالی تهیه و تصویب وزیر فرهنگ به موقع اجرا گذارده می‌شود فصل دوم مقررات تحصیلی و استخدام‏

ماده ۱۰- دانشسرای عالی علاوه بر تربیت دبیر مکلف است که رشته‌های تعلیماتی مخصوص برای تربیت مدیران و بازرسان مدارس و سایر کارمندان تعلیماتی وزارت فرهنگ دایر نماید داوطلبان این رشته‌ها طبق آیین‌نامه مخصوصی که به تصویب شورای عالی فرهنگ می‌رساند از بین آموزگاران و دبیران و کارمندانی که شایستگی کامل داشته باشند انتخاب می‌شوند

ماده ۱۱- داوطلبان تحصیل در دانشسرای عالی از بین فارغ‌التحصیلان دوره کامل متوسطه و لیسانسیه‌های رشته‌های متناسب دانشکده‌ها و هنرسرای عالی از طریق مسابقه طبق آیین‌نامه مخصوص انتخاب می‌شوند برای ترتیب مسابقه احتیاجات نواحی مختلف کشور در این آیین‌نامه رعایت خواهد شد دوره تحصیلات برای فارغ‌التحصیلان متوسطه لااقل سه سال و برای لیسانسیه‌های دانشکده‌ها لااقل یک سال خواهد بود

ماده ۱۲- فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی در صورتی که موفق به اخذ لیسانس آموزشی از دانشسرای عالی بشوند با رتبه دبیری دو وزارت فرهنگ استخدام خواهند شد به لیسانسیه‌های دانشکده‌ها و هنرسرای عالی پس از پایان تحصیل در دانشسرای عالی دانشنامه معلمی اعطا می‌شود و با رتبه دو دبیری شروع به خدمت معلمی نموده و از مزایای استخدامی دبیران استفاده خواهند کرد

ماده ۱۳- دارندگان دانشنامه لیسانسی که فعلاً در خدمت دبیری وزارت فرهنگ هستند و یا کسانی که طبق این قانون از دانشسرای عالی لیسانسیه خواهند شد پس از طی هر دوره پنج ساله خدمت باید در ضمن خدمت در کلاس‌های تابستانی یا کلاس‌های شبانه که دانشسرای عالی یا مؤسسه تعلیم و تربیت در تهران یا مراکز استان‌ها تشکیل می‌دهد طبق مقرراتی که به تصویب شورای دانشسرای عالی خواهد رسید تحصیلات خود را تکمیل نمایند و روش تعلیم و تربیت را بیاموزند ترفیع دبیران مشمول این ماده از پایه شش به بالا موکول به شرکت در این کلاس‌ها در صورت تأسیس و توفیق در تحصیلات خواهد بود کسانی که بدون دارا بودن دانشنامه لیسانس در دبیرستان‌ها و دانشسراها تدریس می‌کنند باید از کلاس‌های فوق استفاده نموده و گواهی لازم دریافت نمایند در غیر این صورت از خدمت در دبیرستان‌ها معاف خواهند بود

ماده ۱۴- وزارت فرهنگ همه ساله عده‌ای از آموزگاران شاغل خدمت را که دارای گواهینامه کامل متوسطه بوده و لااقل پنج سال سابقه آموزشی داشته باشند از اشخاص محلی نقاط مختلف کشور در محل از طریق مسابقه انتخاب و به دانشسرای عالی معرفی می‌نمایند این داوطلبان پس از فراغت از تحصیل به همان حوزه‌ای که از آنجا انتخاب شده‌اند اعزام خواهند شد و موظفند که لااقل پنج سال در آن حوزه خدمت نمایند و رتبه آنها به مأخذ آخرین حقوق دریافتی به رتبه دبیری تبدیل می‌شود این قبیل دانشجویان در مدتی که تحصیل می‌کنند در صورتی که شبانه‌روزی نباشند از حقوق و رتبه خود استفاده خواهند نمود و مدت تحصیل جزو سابقه خدمت آنان محسوب خواهد شد

ماده ۱۵- فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی موظف هستند که پنج سال اول خدمت خود را در شهرستان‌هایی که وزارت فرهنگ تعیین می‌کند انجام دهند

تبصره ۱- دانشسرای عالی برای تکمیل دستگاه تعلیماتی خود می‌تواند هر سال با موافقت وزیر فرهنگ شاگرد اول هر یک از رشته‌های دانشسرای عالی را تا مدتی که به دبیر و دستیار نیازمند است استخدام نماید این قبیل فارغ‌التحصیلان در صورت استخدام در دانشسرای عالی از پنج سال اول خدمت در شهرستان‌ها معاف خواهند بود

تبصره ۲- دبیرانی که قبل از پنج سال اول خدمت در شهرستان‌ها بخواهند با موافقت وزارت فرهنگ از کمک‌هزینه تحصیلی در خارجه استفاده کنند بقیه پنج سال خدمت خود را در شهرستان‌ها پس از استفاده از کمک هزینه تحصیلی در خارجه انجام خواهند داد

ماده ۱۶- تا زمانی که دانشسرای عالی شبانه‌روزی نشده است می‌تواند به دانشجویان کمک‌هزینه تحصیلی پرداخت نماید و آیین‌نامه کمک هزینه مزبور به پیشنهاد شورای دانشسرای عالی و تصویب فرهنگ خواهد بود

ماده ۱۷- هر گاه دانشجویی پس از خاتمه تحصیل در دانشسرای عالی تمام و یا قسمتی از تعهد خود را انجام ندهد موظف است بر طبق تعهد رسمی که در بدو ورود به دانشسرای عالی می‌سپارد کمک هزینه دریافتی را به اضافه کلیه مخارجی که برای تحصیلات او از طرف دولت شده به صندوق دولت نقداً تأدیه نماید این مخارج هر سه سال یک مرتبه از طرف وزارت فرهنگ بر اساس کلیه مخارج دانشسرای عالی اعم از استخدام و غیر آن با رعایت تناسب عده دانشجویان تعیین می‌گردد کسانی که فقط قسمتی از تعهد خود را انجام داده و یا پیش از خاتمه دوره تحصیلات ترک تحصیل کرده باشند باید کمک هزینه و مخارج را به تناسب مدتی که تعهد خود را انجام نداده‌اند و یا مدتی که در دانشسرای عالی به تحصیل مشغول بوده‌اند پرداخت نمایند تبصره مقررات ماده فوق در مورد هنرسرای عالی و مراکز دیگری که برای تربیت معلمین مدارس حرفه‌ای و فنی و کشاورزی تأسیس شده یا خواهد شد مجری می‌گردد

ماده ۱۸- هیچ یک از وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتی و غیردولتی حق ندارند به فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی قبل از انجام تعهد خدمت آنان خدمتی رجوع نمایند

ماده ۱۹- موادی از قوانین مربوط به دانشسرای عالی و تربیت معلم که با این قانون مغایرت دارد از تاریخ تصویب این قانون ملغی است‏

ماده ۲۰- وزارت فرهنگ مکلف است به تدریج در مراکزی از کشور که دارای دانشگاه است و یا در آتیه واجد دانشگاه می‌شود دانشسرای عالی بر اساس مقررات این قانون تأسیس نماید

ماده ۲۱- وزارت فرهنگ مأمور اجرای این قانون می‌باشد مخبر کمیسیون فرهنگ مهندس جفرودی گزارش از کمیسیون امور استخدام به مجلس شورای ملی کمیسیون امور استخدام در جلسه ۲ تیرماه ۳۸ با حضور آقای وزیر فرهنگ به لایحه سازمان و استقلال دانشسرای عالی برای شور دوم رسیدگی و خبر کمیسیون فرهنگ را عیناً مورد تصویب قرارداد و اینک گزارش آن را به مجلس شورای ملی تقدیم می‌دارد مخبر کمیسیون امور استخدام دکتر دادفر رئیس ماده اول مطرح است قرائت می‌شود

به شرح ذیل قرائت شد

ماده ۱- دانشسرای عالی برای تربیت دبیران مورد احتیاج کشور تأسیس یافته و دارای شخصیت حقوقی می‌باشد و به صورت مؤسسه مستقل تحت نظر مستقیم وزیر فرهنگ اداره می‌شود و بودجه آن جداگانه تنظیم و به وسیله وزیر فرهنگ پیشنهاد و در بودجه کل کشور منظور می‌گردد قانون استقلال مالی دانشگاه در مورد دانشسرای عالی نیز اجرا می‌شود در این صورت کمیسیون مالی دانشسرای عالی مرکب است از رئیس و سه نفر اعضای شورای دانشسرای عالی به انتخاب شورای مذکور و معاون اداری وزارت فرهنگ و یک نفراز کارمندان عالی‌مقام به نمایندگی وزارت دارایی و ذی‌حساب دانشسرای عالی و آیین‌نامه‌های اجرایی آن به وسیله شورای دانشسرای عالی تهیه و بعد از تصویب وزیر فرهنگ به مورد اجرا گذارده می‌شود

رئیس- آقایانی که با ماده اول موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده دوم قرائت می‌شود

به شرح زیر خوانده شد

ماده ۲- وزیر فرهنگ از بین استادان عالی‌رتبه دانشسرای عالی و یا استادان عالی‌رتبه دانشگاه سه نفر را برای ریاست دانشسرای عالی به هیئت وزیران پیشنهاد و هیئت وزیران یک نفراز آنان را انتخاب می‌نماید که با فرمان همایونی به این سمت برای چهار سال منصوب می‌گردد

رئیس دانشسرای عالی عضو دائمی و رسمی شورای عالی فرهنگ خواهد بود

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده دوم آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده سوم قرائت می‌شود

به شرح زیر خوانده شد

ماده ۳- شورای دانشسرای عالی رئیس و معاون و استادان و دانشیاران متصدی کرسی دانشسرای عالی و معاون یا مدیرکل تعلیماتی وزارت فرهنگ تشکیل می‌شود و ریاست آن با رئیس دانشسرای عالی و وظایف آن به قرار ذیل است تعیین شرایط ورود محصل به دانشسرای عالی تدوین برنامه تحصیلات تعیین مدت دوره‌ها و رشته‌های تحصیلی و تعیین شرایط گرفتن درجه شهادت نامه‌ها تصویب آیین‌نامه‌ها و مقررات لازم جهت امتحانات و مسابقات و اظهارنظر در انتخاب دانشیار واستاد و کمک فکری به رئیس دانشسرای عالی در امور فنی‏

رئیس- مخالفی نیست اظهاری نشد رأی گرفته می‌شود به ماده سوم آقایان موافقین قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده چهارم قرائت می‌شود

به شرح زیر قرائت شد

ماده ۴- رئیس دانشسرای عالی مکلف است در ظرف مدت سه سال دستگاه تعلیماتی دانشسرای عالی و دانشگاه تهران از استادان و دانشیاران و دبیران و معلمان دانشگاه و همچنین با موافقت وزارت فرهنگ از دبیران وزارت فرهنگ که صلاحیت آنان را برای تدریس شورای دانشسرای عالی تأیید کرده باشد با پرداخت حق تدریس استفاده نماید شرایط و میزان حق تدریس با تصویب هیئت وزیران تعیین و در بودجه دانشسرای عالی منظورخواهد شد

رئیس- آقای وزیر فرهنگ‏

وزیر فرهنگ- در سطر دوم این ماده جمله و در این مدت زائد است تقاضا می‌کنم این جمله حذف شود چون مدت سه سال است بعد هم مورد لزوم باشد وقتی این جمله حذف شود عبارت به این صورت در می‌آید در ظرف مدت سه سال دستگاه تعلیماتی دانشسرای عالی را تکمیل زائد و در صورت لزوم می‌تواند تا آخر ماده چون ممکن است بعد از سه سال هم این اصلاح تکمیل لازم باشد

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۴ با این اصلاح آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده پنجم مطرح است قرائت می‌شود به شرح زیر خوانده شد

ماده ۵- دانشسرای عالی می‌تواند برحسب احتیاج قانون تربیت معلم دبیر و با رعایت قوانین و مقررات دانشگاه تهران دستیار و دانشیار استخدام نماید تشخیص صلاحیت دبیران و دانشیاران و همچنین ترفیع دانشیاران به استادی بر طبق قوانین دانشگاه تهران با شورای دانشسرای عالی و انتصاب آنان با تصویب و امضای وزیر فرهنگ خواهد بود وزیر فرهنگ قبل از انتصاب دستیاران و دانشیاران و استادان نظر مشورتی شورای دانشگاه تهران را می‌خواهد و چنانچه شورای دانشگاه در ظرف یک ماه نظر خود را به وزیر فرهنگ نداد وزیر فرهنگ می‌تواند برای انتخاب آنان تصمیم شایسته اتخاذ نماید

تبصره- استخدام سایر کارمندان و خدمتگزاران در حدود بودجه مصوب طبق قوانین مربوط به عهده رئیس دانشسرای عالی می‌باشد رئیس مخالفی نیست اظهاری نشد رأی گرفته می‌شود به ماده ۵ آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد ماده ۶ قرائت می‌شود به شرح زیر قرائت شد

ماده ۶- استادان و دانشیاران و دبیران دانشسرای عالی از حیث رتبه و ترفیع و حقوق مشمول قوانین و مقررات دانشگاه تهران خواهند بود استادان و دانشیاران دارای همان مرایایی خواهند بود که برای استادان و دانشیاران دانشگاه تهران پیش‌بینی گردیده‌است

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۶ آقایان موافقین قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد

ماده ۷ قرائت می‌شود به شرح زیر قرائت شد

ماده ۷- به وزارت فرهنگ اجازه داده می‌شود که تا پانزده نفر معلم و متخصص خارجی از کشورهای اتریش آلمان فرانسه سوئیس بلژیک و ممالک متحده آمریکا و انگلیس و ایتالیا برای احتیاجات دانشسرای عالی از لحاظ تدریس مواد و راهنمایی فنی و تعلیماتی و اداره امور شبانه‌روزی استخدام نماید میزان حقوق و شرایط استخدام این عده با رعایت قانون مصوب ۲۳ عقرب هیئت وزیران تعیین می‌نماید تبصره ایرانیانی که واجد شرایط لازم باشند حق تقدم خواهند داشت رئیس رأی گرفته می‌شود به ماده ۷ آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد آقایان وقتی بلند می‌شوید درست قیام کنید که معلوم باشد

ماده ۷ تصویب شد ماده ۸ قرائت می‌شود به شرح زیر قرائت شد

ماده ۸- اعتبارات مربوطه به دانشسرای عالی که ضمن بودجه‌های وزارت فرهنگ و دانشگاه تهران پیش‌بینی شده است در بودجه کل کشور به عنوان دانشسرای عالی منظور و سازمان تعلیماتی و اداری دانشسرای عالی طبق این قانون به صورت سازمان مستقل دانشسرای عالی اداره خواهد شد

رئیس- آقایانی که با ماده هفتم موافقند قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد ماده نهم قرائت می‌شود

به شرح زیر قرائت شد

ماده ۹- دانشسرای عالی به منظور هدایت فعالیت‌های تربیت معلم و تحقیق و تتبع در مسائل تربیتی با موافقت وزیر فرهنگ سازمانی به نام مؤسسه تعلیم و تربیت تأسیس می‌نماید آیین‌نامه‌ها و مقررات این مؤسسه به وسیله شورای دانشسرای عالی تهیه و با تصویب وزیر فرهنگ به موقع اجرا گذارده می‌شود

رئیس- مخالفی نیست اظهاری نشد رأی گرفته می‌شود به ماده ۹ آقایانی که موافقند قیام کنند اغلب برخاستند تصویب شد ماده ۱۰ قرائت می‌شود

به شرح زیر خوانده شد

ماده ۱۰- دانشسرای عالی علاوه بر تربیت دبیر مکلف است که رشته‌های تعلیماتی مخصوص برای تربیت مدیران و بازرسان مدارس و سایر کارمندان تعلیماتی وزارت فرهنگ دایر نماید داوطلبان این رشته‌ها طبق آیین‌نامه مخصوصی که به تصویب شورای عالی فرهنگ می‌رساند از بین آموزگاران و دبیران و کارمندانی که شایستگی کامل داشته باشند انتخاب می‌شوند

رئیس- آقایان موافقین با ماده ۱۰ قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد

ماده ۱۱ قرائت می‌شود

به شرح ذیل خوانده شد

ماده ۱۱- داوطلبان تحصیل در دانشسرای عالی فارغ‌التحصیلان دوره کامل متوسطه و لیسانسیه‌های رشته‌های متناسب دانشکده‌ها و هنرسرای عالی از طریق مسابقه طبق آیین‌نامه مخصوص انتخاب می‌شوند برای ترتیب مسابقه احتیاجات نواحی مختلف کشور در این آیین‌نامه رعایت خواهد شد دوره تحصیلات برای فارغ‌التحصیلان متوسطه لااقل سه سال و برای لیسانسیه‌های دانشکده‌ها لااقل یک سال خواهد بود

رئیس- آقایان موافقین با ماده ۱۱ قیام کنند اغلب قیام کردند تصویب شد ماده ۱۲ قرائت می‌شود

به شرح زیر خوانده شد

ماده ۱۲- فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی در صورتی که موفق به اخذ لیسانس آموزشی از دانشسرای عالی بشوند با رتبه یک دبیری در وزارت فرهنگ استخدام خواهد شد به لیسانسیه‌های دانشکده‌ها و هنرسرای عالی پس از پایان در دانشسرای عالی دانشنامه معلمی اعطا می‌شود و با رتبه دو دبیری شروع به خدمت معلمی نموده و از مزایای استخدامی دبیران استفاده خواهند کرد

رئیس- آقایان موافقین ماده ۱۲ قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد

ماده ۱۳ قرائت می‌شود به شرح زیر قرائت شد

ماده ۱۳- دارندگان دانشنامه لیسانس که فعلاً در خدمت دبیری وزارت فرهنگ هستند و یا کسانی که طبق این قانون از دانشسرای عالی لیسانسیه خواهند شد پس از طی هر دوره پنج ساله خدمت باید در ضمن خدمت در کلاس‌های تابستانی یا کلاس‌های شبانه دانشسرای عالی یا مؤسسه تعلیم و تربیت در تهران یا مراکز استان‌ها تشکیل می‌دهد طبق مقرراتی که به تصویب شورای عالی خواهد رسید تحصیلات خود را تکمیل نمایند و روش تعلیم و تربیت را بیاموزند ترفیع دبیران مشمول این ماده از پایه شش به بالا موکول به شرکت در این کلاس‌ها در صورت تأسیس و توفیق در تحصیلات خواهد بود کسانی که بدون دارا بودن دانشنامه لیسانس در دبیرستان‌ها و دانشسراها تدریس می‌کنند باید از کلاس‌های فوق استفاده نموده و گواهی لازم دریافت نمایند در غیر این صورت از خدمت در دبیرستان‌ها معاف خواهند بود رئیس آقای وزیر فرهنگ نظری دارند وزیر فرهنگ یک کلمه دانشسراها در سطر آخر افتاده است عبارت این طور باید باشد و در غیر این صورت از خدمت در دبیرستان‌ها و دانشسراها معاف خواهند بود یک کلمه دانشسراها اضافه می‌شود

رئیس- علاوه می‌شود رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۳ با این اصلاح آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد

ماده ۱۴ قرائت می‌شود

(به شرح ذیل خوانده شد)

ماده ۱۴- وزارت فرهنگ همه ساله عده‌ای از آموزگاران شاغل خدمت را که دارای گواهینامه کامل متوسطه بوده و لااقل پنج سال سابقه آموزشی داشته باشند از اشخاص محلی نقاط مختلف کشور در محل از طریق مسابقه انتخاب و به دانشسرای عالی معرفی می‌نماید این داوطلبان پس از فراغت از تحصیل به همان حوزه‌ای که از آنجا انتخاب شده‌اند اعزام خواهد شد

و موظفند که لااقل پنج سال در آن حوزه خدمت نمایند و رتبه آنها به مأخذ آخرین حقوق دریافتی به رتبه دبیری تبدیل می‌شود این قبیل دانشجویان در مدتی که تحصیل می‌کنند در صورتی که شبانه‌روزی نباشند از حقوق و رتبه خود استفاده خواهند نمود و مدت تحصیل جزء سابقه خدمت آنان محسوب خواهد شد

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۴ آقایانی که موافقند قیام فرمایند عده زیادی برخاستند تصویب شد ماده ۱۵ قرائت می‌شود

(به شرح ذیل خوانده شد)

ماده ۱۵- فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی موظف هستند که پنج سال اول خدمت خود را در شهرستان‌هایی که وزارت فرهنگ تعیین می‌کند انجام می‌دهند.

تبصره ۱- دانشسرای عالی برای تکمیل دستگاه تعلیماتی خود می‌تواند هر سال با موافقت وزیر فرهنگ شاگرداول هر یک از رشته‌های دانشسرای عالی را تا مدتی که به دبیر و دستیار نیازمند است استخدام نماید این قبیل فارغ‌التحصیلان در صورت استخدام در دانشسرای عالی از پنج سال اول خدمت در شهرستان‌ها معاف خواهند بود

تبصره ۲- دبیرانی که قبل از پنج سال اول خدمت در شهرستان‌ها بخواهند با موافقت وزارت فرهنگ از کمک‌هزینه تحصیلی در خارجه استفاده کنند بقیه پنج سال خدمت خود را در شهرستان‌ها پس از استفاده از کمک هزینه تحصیلی در خارجه انجام خواهند داد

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۵ آقایانی که موافقند قیام فرمایند اغلب برخاستند تصویب شد ماده ۱۶ قرائت می‌شود

(به شرح ذیل خوانده شد)

ماده ۱۶- تا زمانی که دانشسرای عالی شبانه‌روزی نشده است می‌تواند به دانشجویان کمک‌هزینه تحصیلی پرداخت نماید و آیین‌نامه کمک هزینه مزبور به پیشنهاد شورای دانشسرای عالی و تصویب وزیر فرهنگ خواهد بود

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۶ آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر قیام نمودند ماده ۱۷ قرائت می‌شود

(به قرار ذیل خوانده شد)

ماده ۱۷- هر گاه دانشجویی پس از خاتمه تحصیل دو دانشسرای عالی تمام و یا قسمتی از تعهد خود را انجام ندهد موظف است بر طبق تعهد رسمی که در بدو ورود به دانشسرای عالی می‌سپارد کمک هزینه دریافتی را به اضافه کلیه مخارجی که برای تحصیلات او از طرف دولت شده به صندوق دولت نقداً تأدیه نماید مخارج هر سه سال یک مرتبه از طرف وزارت فرهنگ براساس کلیه مخارج دانشسرای عالی اعم از استخدام و غیر آن با رعایت تناسب عده دانشجویان تعیین می‌گردد کسانی که فقط قسمتی از تعهد خود را انجام داده و یا پیش از خاتمهٔ دورهٔ تحصیلات ترک تحصیل کرده باشند باید کمک‌هزینه و مخارج را به تناسب مدتی که تعهد خود را انجام نداده‌اند و یا مدتی که در دانشسرای عالی به تحصیل مشغول بوده‌اند پرداخت نمایند

تبصره- مقررات ماده فوق در مورد هنرسرای عالی و مراکز دیگری که برای تربیت معلمین مدارس حرفه‌ای و فنی و کشاورزی تأسیس شده یا خواهد شد مجری می‌گردد

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۷ آقایانی که موافقند قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد ماده ۱۸ قرائت می‌شود.

(به شرح زیر قرائت شد)

ماده ۱۸- هیچ یک از وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتی و غیردولتی حق ندارند به فارغ‌التحصیلان دانشسرای عالی قبل از انجام تعهد خدمت آنان خدمتی رجوع نمایند

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۱۸ آقایانی که موافقند قیام کنند عده زیادی برخاستند تصویب شد ماده ۱۹ قرائت می‌شود

به شرح زیر قرائت شد

ماده ۱۹- موادی از قوانین مربوط به دانشسرای عالی و تربیت معلم که با این قانون مغایرت دارد از تاریخ تصویب این قانون ملغی است‏

رئیس- موافقین با این ماده قیام کنند اکثر برخاستند تصویب شد ماده ۲۰ قرائت می‌شود

(به شرح زیر قرائت شد)

ماده ۲۰- وزارت فرهنگ مکلف است به تدریج در مراکزی از کشور که دارای دانشگاه است و یا در آتیه واجد دانشگاه می‌شود دانشسرای عالی براساس مقررات این قانون تأسیس نماید

رئیس- آقای دکتر دادفر

دکتر دادفر- آقایان نمایندگان محترم بنده این توضیح را به عنوان مخبر کمیسیون استخدام عرض می‌کنم در ماده ۶ این قانون که به تصویب رسید مقر شد که ترفیع و حقوق استادان و دبیران و دانشیاران دانشسرای عالی براساس دانشگاه تهران باشد در صورتی که الان در ماده ۲۰ تصویب می‌فرمایید که در مراکزی از کشور که الان دانشگاه وجود دارد و قهراً مرکز استان هست دانشسرای عالی هم تأسیس شود در صورتی که مزایای اساتید دانشگاه‌های شهرستان‌ها بیشتر از تهران است به مناسبت جلب استاد برای شهرستان‌ها برای اساتید دانشگاه شهرستان‌ها مزایایی در نظر گرفته شده اگر مقررات ماده ۶ اجرا شود دانشسرای عالی در شهرستان‌ها تأسیس نخواهد شد به این جهت بنده با اجازه جناب آقای وزیر فرهنگ این عبارت را که در ماده ۶ قید شده استادان و دانشیاران و دبیران و دستیاران دانشسرای عالی از حیث رتبه و ترفیع و حقوق مشمول قوانین و مقررات دانشگاه تهران خواهند بود به آخر این ماده اضافه شود که اساتید دانشسراهای شهرستان‌ها هم از حیث رتبه ترفیع و حقوق مشمول قوانین و مقررات آن دانشگاه خواهد بود که در آینده اشکالی برای استخدام دانشیار و استاد برای دانشسراهای شهرستان‌ها پیش نیاید

رئیس- آقای مخبر مهندس جفرودی‏

مخبر کمیسیون فرهنگ- تذکر آقای دکتر دادفر به جاست ولی نظر ایشان تأمین است برای این که کسانی که به ولایات می‌روند یک مزایایی دارند که قانوناً می‌توانند دریافت کنند صدرزاده از تهران به ولایات می‌روند از هر جا استادان ولایات یک مزایایی می‌گیرند که به هیچ‌وجه این قانون ملغی نمی‌کند بنابراین آن فوق‌العاده و مزایا در جای خودش محفوظ است مقررات ماده ۶ فقط از نظر استخدامی است ولی از نظر دریافت مزایا و فوق‌العاده کسانی که در ولایات خدمت می‌کنند همه آن مزایا را دریافت می‌کنند و نظر آقایان تأمین است‏

رئیس- رأی گرفته می‌شود به ماده ۲۰ آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد

ماده ۲۱ قرائت می‌شود

(به شرح زیر خوانده شد)

ماده ۲۱- وزارت فرهنگ مأمور اجرای این قانون می‌باشد

رئیس- آقایانی که با این ماده موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد کلیات آخر مطرح است نظری نیست اظهاری نشد رأی نهایی گرفته می‌شود به مجموع مواد این لایحه آقایانی که موافقند قیام فرمایند اکثر برخاستند تصویب شد چون در مجلس شورای ملی در این لایحه اصلاحاتی به عمل آمده دو مرتبه به مجلس سنا فرستاده می‌شود

۷- تعیین موقع جلسه بعد- ختم جلسه‏

رئیس- جلسه را ختم می‌کنیم جلسه آینده روز یکشنبه خواهد بود

مجلس بیست دقیقه پیش‌ازظهر ختم شد

رئیس مجلس شورای ملی- رضا حکمت‏